给小璞石们的第二封信

亲爱的小璞石们:

      见字如面!

      我们分别已经整整一天半了。你们是不是更想我,想得都难以安心学习呢?哈哈哈,还是不要吧。

      昨天晚上,我睡得好晚。因为我和数学老师柳老师、水滴老师一起,骑着自行车,去找闻名中外的西湖。

      找到西湖很是不易。我明明已闻到了水的气味,可像是捉迷藏似的,总看不到她的踪影。后来问了好几个人,从一条小巷进去,才看到灯火通明,亭台隐约,一大片浩淼的湖水出现在我们眼前。

        你们还记得那首很有名的写西湖的诗吗?

          饮湖上初晴后雨二首·其二

                    宋代:苏轼

                水光潋滟晴方好,

              她山色空蒙雨亦奇。

              欲把西湖比西子,

              淡妆浓抹总相宜。

苏轼笔下的西湖多漂亮。可惜,我们是晚上去的,只看到灯光闪烁,垂柳拂堤。西湖的水究竟是什么颜色,是否清澈,有无鱼儿的游动……都看不清楚。

        不过,走在湖岸边,感受着轻柔春风的吹拂,闻着淡淡的香,还是与走在郑州的街头是不同的。这一刻,我是幸福的,因为我感受到了西湖的芬芳。那一天,我们晨诵读《白树树》。我问你们:为什么这一天就闪闪发光呢?你们思索,却难以用语言表达。真的如此:有风和无风的日子,是不同的。有阳光和无阳光的日子也是不同的。看到没有看到西湖,也是不同的。就在我看到西湖的这个晚上,我觉察到:世间的每一次相逢都是最为合适的安排。感谢这个晚上,让我有如此强烈的幸福感。

      我走后,牛老师随时和我沟通班级的情况。虽然我不在学校,其实我清楚你们每一个在班级的情况。说真的,我有点失望。因为我一直觉得,如果有了相互的约定,就一定要做到。怎么能才一天,就把自己说过的话忘记了?那岂不是说话不算数吗?可是又一想,你们还是个孩子,怎么能苛求每件事情都能做对呢?

        如果我不在,你放松了对自己的要求:不好好听课,不认真写作业,追逐打闹,甚者和同学闹矛盾,那我就会认为,你以前在我面前所表现出来的都是故意让我看的。如果当我不在了,你也能做得这么好,那才是真正养成了好的习惯。

        听说,有同学连路队都站不好了。我感觉诧异,璞石教室的路队一直很好,站队快,排队齐。这一定是意外,我坚信。

      今天会做得很好吧!

                满怀期待的璞石老师

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