阳春三月，我们踏上了前往新疆的路程。
教学实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动。实习让我们得到了历练和成长,为 我们翻开了教学生涯的第一页,让我们第一次深刻体会到“教书育人”这四个字的伟大与沉 重,第一次体会到为人师表的自豪与艰辛,第一次体会到无私奉献的高尚与幸福,第一次体 会到走上讲台的忐忑与紧张, 第一次体会到被唤做老师的甜蜜与幸福······这次的实习是我 们人生路上一笔不可多得财富!
一路上经历了从大巴到火车再到汽车，初来乍到，新疆还有未融化的雪，而天水已经是春天了。
我和两个教育学院的女生被一起分到了昌吉市第七小学。
初踏进校门是一种紧张兴奋又隐隐不安。
昌吉市七小创办于1950年，原名为城郊中心小学；2002年11月，由于城市扩容上化成立昌吉市第七小学。
昌吉市第七小学坐落于昌吉市青年南路177号，学校现有大小建筑物七栋，建筑总面积8531平方米，学校占地面积4003亩。学校现有教学班34个，学生1818名，教职工107人，教职工平均年龄36、3岁。女教师92人，男教师15人。少数民族教师23人，占全体教师21、4%。其中：中师学历6人，大专学历51人，本科学历47人。初级职称5人，中级职称85人，小学讲师17人。昌吉州文明单位，昌吉州先进学校，现任校长：胡劲松，现任书记：赵升云。
来到学校的这二十天，很漫长也很快，我负责带一年级的科学课和实践课，还有四年级两个班的美术，同时兼任六年级一个班的副班主任，感觉责任重大，被学生问好过很多次，觉得那一声声老师好不止是简单的问候，更是一种信任一种依赖，尤其是一年级的孩子受了委屈第一反应就是找老师。
刚来的时候不知道该怎么处理问题，随着三周时间，已经大概心里有底了。每天认真备课，一年级的孩子既要教会他们知识，也要让他们知道同学之间团结互助，课堂上最难的不是知识的传授，而是纪律的管理。
最近学校老师在录播室录课，我的指导老师是六年级的班主任，我有空的时候就会去听其他老师录课，来充实自己，以后的教学中我会更加努力。明白实践和理论的区别，增强对理论知识的感性认识,培养我们综合应用所学的基础理论，基 本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,同时更加清晰的看到自己的优缺点,从而能够不断的提高和完善自己,为自己顺利进入社会做好准备。
