这是个不一般的小孩，他成绩优秀，不断进步。知道他的高情商是从遇到他妈妈开始。下午放学后，转到一个办公室，还有几位老师在忙碌着，教英语的王老师正在和一位家长交流。

      家长看到我，忙打招呼：“李校长，您看我家孩子不让管怎么办？让他上辅导班从来不上，一点也不听话，急都急死了！”这个孩子我很了解，成绩在班级在年级都名列前茅，家长还着急焦虑成这样，可怜天下父母心啊！

“你想让他上什么辅导班？”我笑着问她。

“人家的孩子都上，可他就是不去上，还说不用我管。”家长生气又无奈的说，他老是不听我的，还说让我做好饭就行，别的不要管。

“这个小孩不用管，初一刚来的时候，他主动找班主任申请要当英语课代表，班主任问他理由，他说英语不好，当了课代表，可以要求高一些，逼自己学得好。班主任找我说了这个情况，我很高兴的同意了，不就多个课代表吗？让他当当试试。给他这个锻炼机会后，他的英语成绩越来越好，很快就从零基础成为优等生了！”英语老师笑着说，很为有这样的好学生自豪。“他每次考得好了，就很高兴的来告诉老师，我这次成绩又提高了，很惹人喜欢。”

我为这个小孩能有这样的想法感到惊讶，一个刚升入初一十一二岁的孩子，竟然能有这样的目标、规划，并实际行动，很不简单！他是个有思想的不一般的小孩！

“你觉得大人认为的就一定是对的，是吧？”我半开玩笑问。“孩子现在在班级第一，年级前六，你还不满意？孩子情况不同，不是每个孩子都需要去上辅导班，你看一看，那些去辅导班的比你的孩子考得还好？”

家长也笑了：“那倒是，我不是着急嘛！”

从和很多家长的交流看，我发现一个规律，不管什么层次的孩子，家长对孩子的成绩永不满意。成绩不理想的孩子，家长希望要是孩子能考个中等也好；成绩中等的孩子，父母就说，考个前十名就那么难？！前十名的吧，父母又说，你看人家谁谁谁，天天考前五！考了前五，又想能不能考个第一？当孩子生病时，父母的要求变成了：学不学的，先有个健康的好身体比什么都重要!孩子天天努力，不管考多好，很多的家长老不满意，孩子的努力很难得到认可，没有成就感，自信心越来越少，这么努力也不表扬，还让人活不活？时间长了，还不给你学了，这时候，父母才猛然醒悟，哎呦，你多少学点呀，真急死人了！这样的情况是不是很多？嘻嘻---

记下来这个小孩的故事，是想能不能给其他的小孩一点启发呢？很多孩子见老师害羞，老远见了还躲着点走，也想学好，但却没去想怎么才能学好，行动力弱，慢慢就越来越落后。而这种大大方方的孩子，天真，可爱，开朗，上进，你说谁不喜欢呢？他这么小就能给自己争取到这样的机会，我想，他以后到了社会上，肯定做事游刃有余，有所作为。