冬天的早晨是寒冷的，吹到人的脸上像刀割一样疼。路上的行人也都穿上了厚厚的棉衣，戴上了温暖的帽子。
小宝贝们战胜了冬天的寒冷，从温暖的被窝里面，早早的起了床，来到了我们集合的地方，为我们的小宝贝们坚持上学的行为点赞。
大清早就收到了一个天大的好消息，有一个大姐姐～晴晴愿意加入我们的队伍，做老师的小助手……孩子们开心的排着队，唱着歌，有序地出发了。
孩子们都有一双善于发现的眼睛，我们刚下古道，她们发现了一棵与众不同的大树∽～它的树根盘虬卧龙般的盘旋于巨石之上，稳稳地扎根于大地之中。有的宝贝忍不住伸出小手，与大树来个亲密接触，还有的同学忍不住想要近距离地与它相拥、嬉戏……
老师，你们看，我爬得高不高……
你们爬那么久的树，我们等待的过程中也不无聊，瞧瞧，青石板的缝隙里我们发现了有趣的小虫子，大家正仔细的观察它的一举一动，“它往左了……它往右啦”孩子们在大声讨着
石板路坑坑洼洼，有的同学提议说，我们试着闭上眼睛走，看看可不可以走得稳，会不会摔跤？有的同学说：“闭上眼睛了，有的人还是会睁开眼睛偷看的”，这时老师准备的道具就派上了用场，有几个同学愿意尝试蒙上眼睛走坑坑洼洼的石板路。
当视觉关闭，身上其它的感官～触觉、听觉、平衡觉会自动出来工作，瞧……
Ty说：脚下的石头，有的变长了，有的是圆的，有的尖尖的，踩着不舒服，还听到鸟的叫声，有小声说话的声音
gh说：还听到风吹树叶的沙沙声
y×说：石头有的是松的，差点都摔倒了。
同学间深厚的情谊，老师被深深地感动着
同学们站着的下面是陡峭的山坡，HH拿着的瓶子不小心掉了，她立马想要追下去捡，被老师拦住了。老师发现这是一次非常难得的教育的契机，于是停了下来。
师问：当我们手上拿的东西掉了的时候，滚下了山坡或者水里，我们可不可以马上追下去捡它，追下去捡，有可能我们的人会发生意外摔倒了，有可能会受伤，请问是我们的瓶子重要还是我们的生命重要？
孩：是我们的生命更重要。
师：那我们可以马上去捡吗？
孩：不可以。
师：那要怎么做？
孩： 等待老师或者大人的到来时一起想办法，不能让自己发生意外。
师：老师很感动你们现在能爱护好自己，你们回答的都很好，老师为你们点赞。
一场升级版的鬼抓人游戏～～蒙眼摸鱼，让我们都沉醉在其中……
有两位同学在游戏开始的时候，坐在旁边默默地观察，老师邀请了也不愿意参与，时不时两人眼神空中交流一下，在游戏进入高潮部分时，两宝贝终于被游戏的欢乐氛围吸引，一起参与到游戏当中……
回程的途中，几个宝贝发现了老师手中拿着一件宝贝，纷纷跑来跟老师交涉，想要这件宝贝来给搭建他们心中的一座桥……最终他们如了他们的愿，给书包构建了一个安稳的“家”，一路托运，书包安全到达目的地。
昨日的森林班，宝贝们来回坚持走了完整的3个小时，龙象塔的那段坡对于小的孩子来说有点陡峭，没有孩子抱怨，跌倒了爬起来继续往前走，实在难走的时候，大家一起互相帮助，你牵我的手，我扶你一下，大家一起努力的爬上去，这种团结友爱的感受很美好。
欢乐的时光总是那么短暂，期待我们下周最后一次的森林班大家再来继续挑战未完成的事……
