“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。春天是花的海洋，一点点微风轻抚，似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿，有他们慢慢自由的开放。无意间，看到一抹绿色，在这花的海洋里衬托着花的娇媚，可爱。
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语言活动《春天的花》
认识春天里颜色鲜艳的花，感受春天里花朵的色彩美。会用××花真美丽，“粉色的桃花”，“黄色的迎春花”。分别赞美对应的花儿。了解春天都有哪些种类的花开放，知道花的结构，花在我们生活中的一些作用和用途。
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美术活动:《花儿朵朵开》
学习运用不同的线条和图形表现花朵的造型。欣赏观察真实的花朵，了解花朵的形态。用不同的材料:手工纸、水彩笔、水粉颜料，创作出自己喜欢的花朵。
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科学活动《种植花》
从孩子们认识的花中，选买了一些常见的花:向日葵，牵牛花，孔雀草，含羞草，太阳花，让宝贝们体验种植的快乐。温柔的春，闯入了我们的生活，我们的这个“家”里今年又多了一份绿意……
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多一片绿色，多一片温馨。儿童能直接参与活动，不仅能够使孩子们积极与环境“对话”，主动参与，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，同时激发孩子们激发了他们爱护花草及热爱大自然的情感，一起爱护花草，一起保护环境，让我们的“家”更加美丽！让这些花籽吸收阳光的照耀，水分、泥土的滋润，期待能长出更漂亮的花。
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