目前读了三分之一，放在书架很久了一直没翻开，读的时候在庆幸自己如此幸运和幸福；但内心也很痛苦，痛苦的是这是别人真实的经历。
房思琪：长的漂亮又深受文学熏陶的小女孩，在初一时候碰到了李国华老师，一个略有学识的禽兽。他见到了思琪漂亮又稚嫩的脸庞就开始打坏主意，在进一步了解思琪是个骄傲有自尊的个性之后，他更是笃定了自己能得逞。随后又是送书又是给她单独辅导作文怕，这在家长看来是孩子乖得到了老师的恩宠，殊不知这是小女孩人生噩梦的开始。以辅导为借口，李老师开始了对思琪的洗脑和xq。 在教师节前夜将思琪带到自己的密室进行xq,并称这是她能送给老师最好的礼物，并称‘你不是爱老师嘛，爱一个人就要听他的’。读到这里我突然对什么是爱产生了疑惑，说实话到现在我也不知道什么是爱。但爱绝不是言听计从，不要因为爱失去了自己。我们从小教育孩子要爱老师，爱同学，爱父母，这个爱应该是有引号的，可是我们从来没教过孩子。在李的洗脑下，思琪觉得自己似乎也爱老师，因为她觉得自己已经被玷污了，生命已经结束了，‘爱’总比‘不爱’更容易。我们从小教育孩子要自尊自爱，却没告诉孩子什么是自尊自爱，在‘自尊心’的驱使下，思琪不敢将此时告诉别人，更不敢报警，因为那样的话人们只会指责她漂亮，不自爱。在这种社会和家庭环境下，她一步步走向了深渊，给自己洗脑，让自己接受这种现状，去‘爱’老师。这样总比与社会对抗更容易。
思琪的父母：思琪对父母说“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。思琪走向这一步与父母有着不可推卸的责任。父母总是以为老师就是好的，对李老师送书和单独辅导的行为并没有产生任何疑惑。甚至觉得李老师年纪大，就没有产生任何芥蒂，我们平时好像也会犯这样的错误，殊不知禽兽哪分年龄呢。父母还一次次的把思琪推向深渊，让李老师带他去看画展，甚至都不会叮嘱女儿早点回家，读着读着似乎能理解父母的早点回家的叮咛了。在两个孩子上高中时，父母又听从了李老师的我会照顾她们的鬼话，让孩子选择外宿。其实思琪有向父母发出信号，可是父母将她判了死刑。当她对妈妈说听说学校里有个女孩和某个老师怎么怎么了，母亲竟说是哪个女孩那么小就那么骚。读到这里我真的要流泪了，心疼思琪，心疼很多无法与父母沟通的孩子。这样的妈妈又何止一个呢，社会上就是对女性有很大的偏见，仿佛女生遭遇了不幸就是因为长的漂亮，打扮花枝招展。为什么不去指责犯罪者呢，妈妈如果此时说是哪个老师那么可怕，禽兽不如，那么思琪或许会发出求救，人生也得到了获救。
李老师及其同事：数学老师开口了：“我已经上过三个仪队队长了，再一个就大满贯了。”干杯。为所有在健康教育的课堂勤抄笔记却没有一点性常识的少女干杯。为他们插进了联考的巨大空虚干杯。这句话真讽刺，一群老师在讨论的竟是如何粉碎学生。想想自己从小到大的安全教育，哪里有一点点性教育呢。时至今日老师对学生这种行为都还存在，是这个社会的悲哀。
书还没有读完，感触太对，文笔匮乏，废话很多又表达不到点的感觉。
