看深圳南山区六年级期末试题
今天下午的课堂上,我将南山区期末试题拿出来给班上的学生做一下,孩子们兴致勃勃地参与其中,在草稿本上写着自己的思考。
对应来看,我整体感觉:题目并不难,60%的题我们在课堂教学的过程中都非常重视,也说是说,60%的题学生都做过,并没有想象中那么难。
今天先来说说选择题吧!第一题是关于圆的面积推导,只是通常情况下我们解决的是将圆拼成一个近似的平行四边形,但是这个题出现的是拼成一个近似的三角形。因此,需要我们对照图示来看,从转化的角度来看,面积不变,周长发生了变化,于是排队AD两个选项;接着再来看B和C,一个是底的长度,一个是高的长度,根据图示来看,高是4R,底并不是圆周长的一半,所以正确答案是C。第四题是关于几何图形的长度或面积比。圆的直径比是1:2,那么半径比也是1:2;正方形的边长比是1:2,面积比是1:4;半圆的直径比是1:2,半径比是1:2,面积之比也是1:4;最后一正方体的棱长之比是1:2,体积之比是1:8,因此正确答案是D。第五题求成功率,这与我们日常练习中求有效利用率是一致的,首先要算出1班和2班成功的次数,然后再用成功总次数除以尝试总次数100次即可。第六题信息量较大,首先学生要根据选项组合信息,然后进行判断。3和4讲的是今年比去年增加的只数75只,去年比今年少20%,因此,将对应的数量与对应的分率相除,就可以求出今年的只数;1和5是讲今年出现侯鸟数量为375只,去年是今年的80%,那么用375乘80%就可以直接求出去年出现侯鸟的只数;而2和3与3和4同类,最后看2和4,今年比去年增加25%,去年比今年少20%,但没有其他具体信息,因此没办法计算出去年侯鸟出现的只数。故选项D才是不能解决问题的,是这道题的正确答案。题虽然单独解答起来不难,但是要用大量的时间去读懂题,且分析题中的信息,并逐一分析解决,事实上对学生来说挑战性还是挺大的。第九题对于题中宽高比的解释,学生不易读懂,横的边为宽,竖的边为高,宽高比为4:3,学生需要先对应宽的份数为4份,高的份数为3份,那么通过观察直观图就能正确进行判断了。