見己過～ 擅自作主。
緣～起因7/5 偶然間 遇到老師來左鎮
因之 老師與同學們上課交流 ～
6/30 週二那天筱榕在建森群組發了一張 6/28 週日老師在左鎮上課的照片。
（當時筱榕 有感而發地拍下上課過程，是因為六月左鎮停課，6/28這天難得一見的上課，便拍下照片，也是欲讓同學們了解，老師為眾生說法，一切皆是回歸因緣法。）
因～這張照片之緣故，得有緣向筱榕分別表述她們的心聲。
A同學 是在7/4 晚上用文字敘述表達，她的表達方式是：
不要發左鎮上課的照片，否則以後左鎮都不可能上課。
筱榕是隔天7/5 早上回應：
照片是虛妄相，何必當真；
勿用汝意 想未來事，
左鎮上不上課，
回歸因緣法，心正一切正。
問問自己，在害怕什麼？感謝
A同學的表達方式，沒有讓筱榕見到自己發照片的過失，反而見到A同學內心的恐懼，非常害怕 左鎮無法繼續聽老師上課。
B同學則是在老師上課後離開，向筱榕提起這張照片，因發了這張照片，令某同學的心起了作用，筱榕回應說，那要恭喜這位同學，可以回光返照問問自己，心意識，為何會起作用？（這是一個禮物，筱榕都是這樣在收禮物～見己之惡）
B同學接著說：本來同學要B同學不要向筱榕說，也許B同學在7/5 這天的因緣，她直接向筱榕表達，接著她說，照片裡面有拍到那位 得病來問法的同學，這位新同學不是筱榕帶來的，筱榕沒有經過個案同意就擅自作主發照片，有欠妥當。
B同學話一落下，筱榕立即見到自己單向思維的過失，這就是「惡」心所。
一下子連接到2016的一個事件，當時有位未婚生子的女孩，她因為有善根，未婚懷孕，不墮胎，自己一人從福建跑到雲南大理待產，因她有佛緣，得到大理一位佛友相助，幫她到醫院生產，孩子剛出生五天，這位佛友打聽到筱榕在昆明有一個大愛之家（實際是學習聖賢教育的生活平台）；
於是這位未婚生子的媽媽，母女倆就入住到昆明西山，當時我們稱為：
阿蘭若大愛之家。
而經營這樣的公益平台，一開始是從2006年開始，筱榕和杜先生在昆明租房子的客廳開始做起，算是開始帶班經營 ～家庭教育的讀書會；只是筱榕當時發心經營讀書會，缺少王老師的雙向思維原理，缺乏醫學科學的配套，所以，雖然十幾年來都在從事善業，卻是著相修善～枉受勞苦。
這十幾年來，陪伴接引學習儒釋道三學的學友，數不清了。
光是陪伴未婚生子的媽媽，有兩位，一位是從2010年開始，這位未婚媽媽1987年生，和我的大兒子同年，當時她也是經由密宗佛友打聽介紹找到筱榕～徐老師。
因為徐老師是從台灣過來，從2006年就開始從三個雲南師範大學生開始陪伴，我們一起學習弟子規聖賢教育，筱榕即是現身表法～表自己錯誤的身口意，在讀書會過程，分享自己過去教育子女的種種錯誤思想與行為，從三位師大學生開始陪伴起，每週日上午一次交流，大學生也會分享他們的心聲；筱榕才見到自己過去在台灣，只會致力賺錢，沒有時間陪伴孩子，沒有時間聆聽孩子的心聲，到現在，筱榕非常感謝2006年，經由雲南師大老師介紹給我的三位大學生，就這樣一路陪伴啟發筱榕的心量。
剛才提到的那位HY，當初來的時候，她得到重度抑鬱症，見人就哭，孩子才兩個月，我們是集體的力量來陪伴她成長，當時，筱榕是讓她獨處，教她讀地藏經，其實就是讓她先安靜下來，當時筱榕每天都要給學友上課～俗諦的聖賢教育，杜先生則在旁給這個二個月的小嬰孩～索拉，餵食牛奶，當時這位媽媽的心枯竭沒有奶水，（當時我們無知～不知餵食六神粉）；
我們一家人陪伴這對母子一直到2017年小孩已經七歲，我們才離開，他是我們夫妻視為如己之孫子，沒有血緣關係的孫子，現在HY 已經是一個可以獨當一面的素食廚師。
這是因為B同學的因緣，筱榕才提起過往諸事。
而2016年迎來的第二位未婚媽媽，她是1993年的，她們母女來的時候，小嬰孩才出生五日，我們陪伴到這個小女孩八個月，她們母女就回到她的原生家庭。
曾經筱榕就是將1993年的這位學友她爸爸抱著孫女的照片發到微信圈，未經她許可，引發她的不舒服，她的質問引發筱榕惱羞成怒，還指責對方⋯⋯現在看見筱榕如此「貪」名～好面子的毒。
而這次7/5 那天上午，當筱榕聽到B同學的提醒，感謝B同學她在說的過程，沒有令筱榕感受到被指責，而是講原理，B同學有悲心，無指責；
一下子就幫助筱榕見到自己的過失，當下非常感動的向B同學致謝。
而A同學當時也在現場，筱榕同樣帶著悲心、直心的向A同學表白，希望A同學在指出對方過失或錯誤之前，一定要先回觀反照，帶著回歸自己的心來表達，才不會讓他人覺得你是在指責對方。（事後，A同學與筱榕更貼心）
B同學的善分別表達，是分別智，這也是老師提過的利他之心。
非常不可思議的是，7/5 那天上午經B同學的提醒，筱榕才有機會破無明，見到自己的擅自作主的過失，那天晚上，LQ就發來信息，一方面在回憶看她們母女來西山被我們陪伴的過程，油然而生的感謝與感恩，一方面也提到這個結；她也承認當時的心，是嫌棄自己的爸爸，不想讓他人見到這樣的爸爸。
當我見到LQ的訊息，當下向她表達致歉：
很意外收到妳的信息，那件事是因為照片
我將你爸爸和薇薇合照的照片分享出去
引發妳的不舒服⋯⋯
說我沒有經過妳的同意
擅自作主
將照片外傳
當時被妳反擊⋯⋯
令我感到羞愧惱怒
所以
就將妳刪除
當時的妳
為了維護自我意識
而我沒有智慧
無法在當下
轉分別心為智慧
當時被憤怒與羞愧的
情緒所掌控
無法有力量承認自己的過失
其實妳是覺得沒有被尊重
可是妳用質疑的口氣
令我無法見到自己的過失
而是採取回擊方式來保護內在的脆弱面
那個「識」，可以說是內在小孩，不容許犯錯；
妳我都沒有悲心
因此
即使是師生關係
乃至親子關係
都會因此而互相攻擊⋯⋯
我很意外的是
昨天晚上妳會與我聯繫這個過去曾經的心結
LQ
今
我誠懇向妳道歉
過去的老師
依然是迷惑顛倒的眾生
不見佛性
所以會傷害妳⋯⋯
謝謝妳給我道歉的機會。
阿彌陀佛。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
這一切皆是為「表法」而來⋯⋯
請同學不用去猜A或B，依義不依語。
感謝老師的教導
感謝怡芳姐的勸請，
今將此「事」還本還源。
感謝此事所引發的種種同學，
筱榕不再給自己找藉口～無心之過；
此事能見到己過～擅自作主，真心歡喜。
日後，能放下擅自作主，才是真正明白「尊重～平等」。
