时间过的真快，正面管教课程已经上了一半了，这是第三次来上候爸正面管教课，新的内容，新的认知，受益匪浅。
候爸将我们的手掌模拟大脑，当你伸出手
掌掌心靠近手腕的地方是脑干，从我们的大脑开始对于情绪来说，大脑又分为“理性脑”和“情绪脑”，当我们和孩子发生争执时，我们的情绪脑活跃起来，出现生气，愤怒，就会喊骂打孩子，当我们出现一系列坏情绪时，孩子的情绪脑也会跟着出现一种“镜像神经元”出现模仿，在以后与孩子的相处中只要出现争执时，孩子的大脑里的镜像神经元促使孩子记录看到的听到的，从而模仿并一一展现出来，所以不要去训斥，控制，压迫孩子，反过来先让自己冷静下来，让我们的“理性脑”解决问题。先帮孩子解决情绪再处理问题，父母是原件孩子是复印件。学习好正面情绪管理方式，能正确的解决孩子的情绪问题。
教育孩子真的是需要去学习的，我们不能以我们原本的传统方式去教育孩子，要学会倾听，倾听孩子对我们要表达的情绪，不要着急反驳回击她，学着倾听认可她，孩子才能与我们建立良好的信任关系。
最候一个环节是暂停角，对于孩子的暂停角，孩子可以自己起名布置，里面放孩子绘本，自己喜欢的东西，孩子需要了解的是，建立这个特殊的地方不是惩罚你，有时我们生气了是正常的情绪，你可以在这个地方冷静下来，更好的处理问题。
正面管教告诉我们学习好正面情绪管理方式，能正确的解决孩子的情绪问题，希望我们的孩子都能越来越好，正面管教， 让身边的每一个人都幸福，改变孩子先从改变自己开始。
图片发自简书App
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