图片发自简书App
这是我的第40幅作品，主题为：提高阅读能力的5类练习，摘自：克里斯蒂安.格吕宁的《快速阅读》。
中心图代表读书的意思
分支：5个分支代表5种阅读能力，包括：需要辅助工具的提高的能力，扩宽视野的能力，眼前训练能力，改掉默读的能力、培养“裸眼扫描的能力”。画完才发现自己的错误，其中：1、辅助工具中的“视野提升”，其实属于单独的一条主干，辅助工具去掉，直接“速度提升”也为一条主干。2、主干：跨行能力，其实属于培养“裸眼扫描”的一部分，不应该单独作为一条主干。
今天的bois做的很不好，而且布局也做的不对称，以后画图前得提前规划好。
