19-米兔兔-第四天裂变作业

【用 户 画 像】

一、 基本情况

1.用户对象职业:学生家长

2.用户对象细分:北京初高中学生家长

3.学历水平:大专及以上

4.用户年龄:38-45岁

5.地域划分:北京为主

分析:对象较为垂直,知识水平较高,较有品位,对孩子的学习较为关心,对市场比较理解,可承担较高消费。

二、痛点/需求

用户痛点:1、孩子学习的习惯不好,注意力不集中

2、孩子的学习成绩不好,离期望的学校距离较远

3、跟孩子无法很好的沟通

用户需求:提升孩子的分数,培养孩子好的学习习惯;帮孩子积累适合他的学习内容(如试卷、音视频)

分析:从长远来说,培养孩子固定积累的习惯。能在一段时间内让孩子的学习提升明显;

可选择主题有:

培养习惯类课程

快速提分类

整体提高课程

相关电子资料


选品:

30天XXX训练营(培养习惯)语文、英语都是可以用来积累的



快速提分类:(技巧、方法)



整体提高课程:

全日制的班课(这个不用我们推所以没有相关资料)

资料:


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