卓有成效的管理者第1章卓有成效是可以学习的读后感

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本书讲的自我管理,而不是讲如何管理他人的技巧。

德鲁克指出智力,想象力及知识都是我们重要资源,但是资源本身是有一定局限性的只有通过卓有成效的工作才能将这些资源转化为成果。成果才是唯一检验知识工作的标准。平时我们的思维以为每天马不停蹄的忙碌就是对自己工作的负责,不忙碌就是对工作的偷懒,德鲁克并不认同用“忙”来衡量管理者,他认为对组织有价值的管理者的必须用“成效”来衡量。

当管理者面对无力改变的现实问题时应该致力于学习来提高自己的有效性才可能成为卓有成效的管理者。

在如何成为卓有成效管理者的问题上,德鲁克认为卓有成效的管理者不是与生俱来的天赋,而是一种习惯,可以通过后天的训练得来。他提出成为卓有成效的管理者必须养成的5种良好的思想习惯:

1、知道把时间用在什么地方,因为自己掌握的时间有限。(不要把时间浪费在无意义的讨论和争论中)

2、不为工作而工作,工作时要注重结果,要有结果意识。

3、善于利用长处,管理者应扬长避短,运用好每个人的优点。

4、坚持要事优先。不被日常工作所困扰要有勇气去做真正应该做的和最重要的事。

5、有效的管理者必须善于做出有效的决策。管理者用战略眼光看待事物而不是战术眼光。

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