今天魏老师就正确解读对方的表达情绪/情绪化表达背后的需求，带领大家做例案分析，证明是爱是流动的，能容，才会有智慧。
案例：一个放暑假在家的中学生儿子，每天中午在家给父母做饭，希望爸爸中午回家，一家人其乐融融地吃上一顿饭，尝尝他的厨艺，显示一下他的价值。
儿子：爸爸明天中午回家吃饭吧！
爸爸：明天有雨。
第二天，儿子又说：爸爸明天中午回家吃饭吧!
爸爸：明天有可能开会。
几次这样的问话后，都是以爸爸简单的理由冷场。
看在眼里的妈妈感觉不对，但不知道怎么样做，怎么样表达，才能让父子俩融洽，让彼此的爱流通起来，让爸爸懂得孩子让他回家吃饭是关心、是孩子自身价值感的肯定，同时让孩子理解爸爸不能回家背后的工作辛苦。
通过魏老师的对案例每个人的剖析，才懂得每个表达情绪背后的都有不用的需求，所以做一个智慧的妈妈，在一个家庭里是多么的重要，一个智慧妈妈看出情绪表达或表达情绪背后的需求，能长养出孩子与爸爸的价值感，使一家人相容相通，只有心相通，情才能容，爱才能流动起来！
感恩魏老师的智慧引领！
感谢弘仁家人的真情陪伴与分享！
