亲子天使班1.0第一周班会分享感受…如何克服孩子的拖拉磨蹭？
一、各组优秀学员分享…
1.拖拉，只是一种表现，要找到表现背后的原因。父母是原件，孩子是复印件。孩子是最好的观察者。
2.小学后孩子作业拖拉，很多是家长的原因，身教大于言传，亲子同修。
3.父母的高度是孩子的起点，孩子每天通过观察父母，成为现在的样子。孩子心里时间和实际时间没有概念，深度建立对时间的感知。还要花时间观察孩子。
4.输出是最好的学习。快点换成现在还有多少时间，可以提高孩子的速度。
5.父母是孩子的榜样，期待孩子怎样，父母先成为怎样。
6.活到老，学到老。大人的语气，不要体现焦虑和情绪。外婆还在付出时间学习，为老人点赞。
7.快点，可以变成把时间去量化。孩子也会逐渐发生变化
8.回家先完成作业，番茄钟，日程表。起床问题，放在桌面上谈，了解孩子的想法后。每天提前20分钟响闹钟，满足孩子想享受懒床时间。让孩子承担落东西的实际后果。开家庭会议需提前设定时间和主题，列出问题的危害和解决的方法，评估可以执行的方法。会议结束后要拥抱对方。感到愤怒时，要一离二吸三凉水。睡前提醒明天早按时起床，如果第二天做到了，要告诉宝贝，他这种做法叫做言而有信。要进步，要微笑，做个守时的人，正面准确的表扬孩子。讨论问题的原因和对策时，要温柔而坚定。
9.打造效能家庭，父母是榜样。孩子通过模仿他们。关系大于教育，成为孩子的朋友。
二、园园教练分享…
1.孩子成绩的差别就是时间管理差别，对时间管理，越早培养越好。
2.拖拉，是办事迟缓。
3.拖拉三个误区
①不催就不动…后果是，你不催，孩子就不动
②不学就能会
③不教就能懂。
时间管理是种能力，能力是需要被培养的。
3.拖拉六种原因及对症处理方法
①包办型父母…大人放手，让孩子自己尝试做，允许孩子去试错
②缺乏时间观念…
a花时间去培养对时间的概念，抽像事对应具体时间。
b制定学习计划表，梳理要做的事件。
③注意力分散…专注力是孩子与生俱来的能力。
提高专注力的方法…
a玩连两点一线
b玩金鸡独立，或头顶一本书，保持身体直立
c亲子阅读
d番茄工作法，按照孩子年龄*2的时间练习
④缺乏兴趣… 追求快乐，逃避痛苦是本性。要增加内驱力
a学着把事情变得有趣，推荐游戏力这本书。利用游戏的方法
b拆分细小的步骤
c要放大孩子的进步，会越做越好，不要夸夸其谈，注意度
⑤自信心不足，担心出错。不要催促，孩子总涂改，多鼓励。提供帮助，但不包办
⑥天生气质…接纳孩子，降低要求。比如慢性子，少批评多鼓励。多带孩子出去看世界，引导放宽视野
疑问…
1.如何提高对时间的概念
例7岁孩子。比如给5分钟穿鞋。5分钟，一起和孩子穿鞋，变得快乐的事情。可能孩子分心走神了。觉得没有那么重要。养成习惯，先从陪伴，过度一段时间，逐渐放手。
2.3年级孩子，老师要求的才做，没要求就不做。只听老师的。
听老师同伴的话是这个年龄段的重要的特征。权威性的灌输，某个领域，要有一个绝对的权威。开家庭会议，定家规。跟老师搞好关系，借助老师的渠道，跟老师统一战线，借助老师说了什么，来使孩子配合家长。
