我的班级,我建设——厦门路小学三年级二班

班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。作为校园文化的重要组成部分,班级文化对提升校园文化品位,营造优雅和谐、健康向上的学习氛围具有重要作用。

为进一步丰富学校的文化内涵,营造和谐的校园文化氛围,厦门路小学开展了打造完美教室,班级文化建设活动。我们一起走进三年级二班看看吧!

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三年级二班共有59名学生,爱心环绕,每一颗爱心都写满了对孩子们的期望。

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墙报由班级简介、教师寄语、手抄报展示组成,布局合理,简洁大方。

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中队名为德才宣中队,希望每个孩子做到德才兼备,以德为先。口号是尊师重道,才艺超群。在中队角里展示了班队组织、班级活动以及班级风采。

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班级公约,是需要大家共同遵守的规章制度。

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积分制的管理纪录表,分小组进行,告诉自己我最棒。

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英语优秀作业展评

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语文优秀作业展评

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我们的班级文化墙

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手工制作的心愿书签,除了自己的心愿还有喜欢的座右铭,这也将成为孩子们学习的最大动力。

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时刻提醒自己注意正确书写姿势的养成

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书香小屋,更是汲取课外知识的小屋

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干净整洁的卫生角,每个人认真负责,各司其职。

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班级树由59个名字组成,代表一个温暖的大家庭。

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“我爱我班”为主题的黑板报

此次活动的开展,不仅美化了学习环境,营造了健康向上的氛围,同时展示了学生多元、活泼的精神风貌,培养学生的动手能力和审美情趣,增强了集体凝聚力,提升了校园文化的品位,为创建完美校园奠定了坚实的基础。

师生共同成长的教育生活,教师是幸福的,孩子们也是幸福的。我们将借此次活动,以班级文化为核心,在活动中体现班级文化,将班级文化凝练成班级精神,不断的完善我们的教室,打造属于我们自己的完美教室!

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