【思维导图实战派】LT3(MMT1班 89/100)盱眙支教之前期准备

盱眙支教之前期准备


每日练习F&B

感受:愉快、平静、感恩

心得: 1.画完此图,感觉目前的关键是先与对方学校的沟通,了解拓普老师可去的时间,确定去的具体日期。然后可按项目倒推法,各项有个时间节点,落实到负责人,有序进行起来。

2.需了解对方学校具体情况:人数,年级,构成,好有针对性安排与设计活动内容。

3.支教团报名,拓普大咖团、T2与T3各有负责人。活动的总负责人是鹏飞,还是何明?分工明确,积极推动活动进行与展开。总负责人需清晰整体活动各项安排日程,关注各项落实进展情况,积极沟通,其他人积极辅助与参与。

下一步:先与盱眙对口学校联系落实活动时间(也要考虑拓普老师的时间),了解对方参与活动人员的人数,人员构成等基本信息。

            再确定各项负责人。

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