今天娃点读了三本牛津树，而且基本跟着朗读下来了！ 终于等到了开口,自主阅读也开口了,感觉是因为最近对娃很好，提醒自己要爱他不要吼他，娃最近好像比以前自信了，然后才张的嘴跟读。妈妈也自信了，我一直觉得自己践行的不好，娃也不优秀，现在觉得只是自己要求太高，心太急，要跟着孩子的步子慢慢来。我4期的时候就是犯了强迫症 觉得既然践行了就要每一个都做到最好。不践行就一个都不做。有点非黑即白的执拗。现在看来，我这妈妈的内心也跟着变化了。最近工作突然忙到极点，晚上没回家，补听了学7第三节的课，
到了我学4崩溃的地方，娃对画画和涂色都不感兴趣，只爱家人给他画火车，画大型机械车，可以抓着他的手画，但是他自己不会画，顶多自己画无数的重叠的圈圈，他自己说是沙滩。 不过在幼儿园的时候 ，画的还不错，在奶奶家没人管的时候，画的还挺好的，问题出在哪里呢？这个需要我思考，是不是娃感受到了我对他要求很高，画的不自信？还是我虽然觉得自己画的很烂很烂，最不会画，但是娃觉得已经很厉害了？
准备明晚进行画日记，买好了小滑蜡笔，买好了日记本，准备好了情绪，奥斯卡，一切就看明晚了！！
