20190108感受力之内听觉训练

“平平，怎么没上幼儿园？”视频里，奶奶的声音响亮，声调升高，充满关切。女儿望着我，没有回答，“告诉奶奶呀？”我温和地说，轻柔，不紧不慢。女儿在镜头前扭捏了一下，把头埋下去。“是不是发烧啦？”奶奶声音平缓，音量略小，透着慈祥和怜爱，猜到了情况不糟。“凌晨稍微有点发烫，就没送去，早就退烧了，精神一直不错。”我解释到，语速平稳，从容淡定，没有一丝担心。又转而耐心地跟女儿说:“生病不是错事，没有必要不好意思呀！爸爸妈妈，爷爷奶奶都会生病，是正常的。你自己回答奶奶，奶奶会高兴的。”语速稍缓，声音轻柔，带着对孩子的鼓励。

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