S早起晨读练习day1-day3

s的社团好像很少有没有预习就开始的,我觉得这样挺好的,至少在开始之前有一个心理准备的预期,让一些觉得“一不小心”入坑的朋友们觉得,哦,开始要真正的做事情了,抱着这样的心态,每个相邀开始努力的人都会认真的完成这份预习任务。

#预习任务#

我的预习任务的完成情况:

先总体看了一下文章试着读了一遍,将自己目前觉得读不准的音,全部表上了音标(PS:放一张图)刚开始读为了像真是不择手段,或许你能看到我用了一些拼音:)还没有尝试录超过两分钟的英语录音,一般都是一分钟左右,这个读起来确实很有难度,学过三天之后发现,自己读的真是***算了,本来就是来纠音的,读了两个小时以后终于能有一遍4分04秒的勉强合格的音频了,开始记录这三天的学习情况吧。



预习时候的音标注释

#day 1#  /θ/、/ð/、/f/、/v/


第一天练习的句子

每天一句的学习对我来说并不是很难,第一天的学习咬舌音确实有一些难度,单独的读音其实都好说,最重要的是将这些音在句子中整合起来,真的进入了碎碎念的模式了,干其他的事情的时候,不自觉就想到当天的句子来练习一下,这两天练习的舌尖疼,这两组音只要注意清浊就可以的其实口型是一样的。

#day 2#  /ɑː/、/r/、/iː/、/ɪ/


第二天练习的句子

音标/r/的学习,确实是要注意的,这是一个很典型的卷舌音,但是和中文中的卷舌音相比,这个音的卷舌程度要小一点,对于自己来说有点难区分,不过,当这个音作为音节的第一个音时,不要卷舌那么厉害,应该就可以吧,多多练习举例的单词好了;音标/ɪ/的读音,在写着个总结的时候一点印象都没有了,吓得我赶紧回去再听一遍音频,还好,这次S提供了音频的录音,要不得哭死,这个音读的时候除了嘴型的变化,声音有点像中文的ei的读音,还是有些混淆的地方的,另外就是舌面的变化了,/iː/在发音时候舌面要比/ɪ/发音时候舌面音高出来很多,嘴唇的在发音时/iː/明显要比/ɪ/更紧张。

#day 3#  /ʃ/、/ʒ/、/k/


第三天练习的句子

音标/ʃ/在发音时候很像中文的sh音,但一定要注意的是英文音标这个是平舌音;音标/ʒ/的发音和中文r的发音很像,发音的部位和方法,包括声音都很像;/k/在发音的时候一定要注意不能带儿化,是一个清辅音,另外舌根后的发音一定要标准。

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