昨天带女儿们去金沙湾学校面试，女儿们对新学校没有太多期待，只是说面试时老师的说话态度比较好。我问老师面试都说了些啥啊？“问了原来读的是哪所学校、为什么要转学、从哪个渠道得知金沙湾学校的、有没在湛江买房等等”女儿漫不经心地告诉我这些。得知这里5年级开始就有晚自习，女儿才表现出一丝好奇。
我观察到这所学校环境一般甚至有点旧，地面应该好些年没休整了下雨天操场有几块地方还有积水，我对环境要求有点高，于是问朋友“怎么说金沙湾也是湛江的名校为啥这种环境”“你是来学习的还是来看环境的”她好意的说道，话说我是看中它哪里了我也不知道。
走进教室，看到教室里的桌椅和讲台都很残旧，但桌椅摆放很整齐，墙上的画报做的非常棒，每个教室学生不多学校规定不能超过40人，人数不多这点挺让人欣慰的。
女儿们8点进学校考试面试一起，11点才能让家长接回家，于是我起身步行去学校对面朋友家。开门见到朋友在搞卫生，见我到了赶紧端来柠檬水和刚煮熟的花生，我们聊着暑假的旅行计划，她无意间道出一句“暑假给孩子们玩个痛快，开学了就要没时间了”我能听出她语气里的紧张感，我问“这学校要补课吗”“要啊，但学校不允许，家长们都是偷偷打电话给老师求着去补课的”她喝了一口水说到，“学校的老师非常负责任，经常留堂，下午甚至有时会留到6:30才放回家，然后赶紧回家吃饭吃完饭上晚自习”我说“那孩子不是压力很大？孩子的生活里除了学习就没有其他的事情了吗，这样的教学方式不是我追求的”说完朋友使劲儿盯着我，我知道她的观念与我不一致。
朋友搬了张小板凳坐我面前，那架势十足。“从小养成学习的好习惯不好吗？小时候太松散长大再培养学习习惯就难了，我儿子班上37个同学就有35个偷偷叫老师补课，另外2个学生家长不在乎学习，这样的家长只顾自己舒服不管孩子们的学习”说完看了一眼坐在沙发上刚补完课回家玩手机的儿子。我问杰哥“你觉得补课对你学习有所提高吗？你喜欢这样的学习方式吗”“没有太明显的变化，因为本身我成绩就不差，也习惯补课了”杰哥不看我继续玩手机，朋友又说“他们班上成绩都不错的，我喜欢这样的教学模式，你看吧他们每天学习那么忙，没有时间在家玩手机，也不用吵闹，也不用我理，多惬意啊”，我想了想还真有点儿道理。我看向阳台一大片海水，确实很舒服啊这房子。
我还是不能被她说服。“那你们平时有交流吗？每天那么忙你们有多久没聊过天了？”
“哪有空啊，他每晚下课回到家都快10点了，洗完澡就睡了，第二天早上还要早起上学呢”
我有些担心，平时学校忙功课，周末还要求着老师学本应该在教室里学的内容，孩子们的感受是什么？！有没有家长关注孩子感受这块？
我对朋友不妥协“为啥周末不给他报个兴趣班啊？比如音乐、画画什么的”“这孩子不喜欢这些啊，我说叫他唱首歌他都不愿意”朋友瞟了一眼杰哥。“那是因为你从小没带人家去接触过，长大了肯定不愿意啊”我说完给自己倒了一杯柠檬水。“小孩子我觉得还是得多元发展，让孩子们的生活丰富多彩，不一定非要多么奢华，不能只重视成绩”朋友提高了嗓门“你现在还没真正来到这个环境，等孩子们上学后你就会改变你现在的观念，从小养成爱学习的好习惯有什么错？”
起身回学校接女儿，边走边想。真的是环境改变人的思想观念？我会坚持自己的养育风格吗？即使被人说成不负责任放纵自己孩子学习成绩的家长也不动摇？如何才能更好的平衡学校生活和家庭生活？
我需要调整好面对未来新环境、新生活所出现的种种不如自己心意的心态及状态。
对于面子，我更看重我的孩子。
