遇见光,追随光,成为光(二)

    刚看到这句话时,就感到眼前一亮,心中一动。这不就是我此刻的心境吗!

    这次华师大学习,所在的团队成员都十分厉害,有的是师训部门的领导,有的是教科研的精英,有的是一线教育教学专家,学科带头人,骨干教师等。何其幸运,遇见一群身上有光的人,心被照亮。

    团队中,中原名师就有三位,丁桃红老师,报到的那天晚上,远远看到一个背影,不敢确定,因为只是在河南教师成长学院里看到过她的海报,是初中数学班的导师,那时,看丁老师确实是以仰望的姿态。后来发现丁老师就住在我们房间的隔壁,经常会在走廊里遇见,而且丁老师特别平易近人,经常面带笑容,主动和我们打招呼呢!气质优雅,灿烂如花,按键如飞的丁老师,就是我们学习的标杆!

    何风彩老师,也是在成长学院认识的,她是小学语文闫学班的班长,不止一次听徐文祥老师说起过她,每次都是满满的敬佩之情,在刚刚结束不久的最具影响力教师的颁奖台上,再次见识了何老师的实力和光芒。

    吕娟老师,见面的次数多一些,多次聆听她的报告,在鹤壁,在郑州,在罗山,在长垣,每次聆听都让人深深的折服。折服于她渊博的文化底蕴,深厚的诗词功底,深情的文本朗诵,理性的语文思维。吕老师是初中语文学科教学的领路人!

    王菊芬老师,虽然在长垣曾经有过一面之缘,那是在工作坊的总结会议上,只是那时我们并不认识,这次再见面,真的好有缘分。大家都特别佩服王老师做美篇的神速,常常是专家报告刚结束,图文并茂的美篇就出炉,不仅仅是听课的笔记,更多的还有自己的思考,文笔细腻,思路清晰,真可谓是“美篇女神”!

    宋朝伟老师,美术专业的信息技术人才,他简直就是大家的一部词典和信息储备库,好多的知识和问题,他都能迅速地从信息库中提取资料,展现出来,方便所有老师查阅,真让人叹服,大数据时代,学习真方便!

    姚炳老师,音乐专业人才,歌声一出,惊艳全场,而且,他的幽默,活泼,积极,热情带给大家太多的快乐,不少老师受到熏陶和感染,纷纷向他请教练声秘诀,学乐器的窍门呢!

    还有杨梅玲老师,热情洋溢的发言,信手拈来的诗篇,既有对专家老师的赞誉,也有对团队同伴的鼓励,获得了大家的一致点赞!还有好多老师,他们都有自己的专业素养和特长,虽然未能及时展示,但我们大家在平常的交流中都能感受到,每个人身上都折射出光芒!

    感谢遇见,遇见光,遇见美;感谢引领,追随光,追随真;感谢坚持,向光而行,希望有一天,也会成为一束光,照亮自己,照亮他人!

   

   

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