／幼儿成长，陪同养成自主自理习惯／理财，获取多种投资途径／工作尽责／家庭，好好有效沟通，包容，控制情绪化；
本周目标：阅读完一本书籍／瑜伽2次／每日运动／冥想
昨日复盘：瑜伽15分钟／牛津树教学／亲子陪伴
牛津树教材实在不知该怎样指导才好，才第3小册，孩子情绪依然不高，一遍遍带读憋了一肚子火，简单单词还能跟读，一到句子就像对牛弹琴。是不是已经错过了敏感期，点读笔也是一顿乱点乱按，完全没有学习的兴趣。看着1-2级157册的教材，要教到何年马月！！反思，我太急于求成，教学目的太过功利，希望教过的东西孩子就能记住。网上找了一些关于牛津树如何教学的文章看看，还是要以培养孩子英文阅读兴趣为主，起始阶段能不能记住单词、读句子不是重点，不要折磨到他对英语没有兴趣。
回来后时间都在孩子身上，也没其他娱乐活动，对老公的同学聚会完全没有兴趣。话说这几天时间睡眠特别好，午夜偶尔醒来也是很快就入睡，每天中午还能睡1-2个小时午觉。这是狂补觉的节奏吧。室外零下室内温度近30度，穿着短袖过冬，温度非常适合在家练习瑜伽。昨天练习了几组小燕飞缓解腰痛症状，在家瑜伽没有健身房的氛围，孩子边上捣蛋，一会就爬身上粘着我。
作为学习的奖励，晚饭后领着孩子又上万达溜达，里面有飞镖游戏，10支飞镖射气球，没想到我技术不错，射中9个气球，给孩子赢得一个布偶玩具。逛到游乐场他什么节目都想玩，定好规矩一天只能玩一个项目，自己想好最想玩哪个？他很快接受，并安排好后面几天要玩的科目。每天能不能出来溜达取决他的学习效率。
