* 学习：朗诵诗2篇；阅读1篇
* 运动：户外玩耍
* 家务
* 交友：儿子在外面主动和小朋友说话了：“我们换一个游戏玩吧。”
* 读书
* 沟通：1.弄懂词语意思、写作背景、表面和隐含的意思，再跟着老师朗诵，体会感情；2.每天要增加作业量
* 感悟：无论我怎么讲道理，儿子就是不愿意读书，我只好作罢。然后他主动朗读，我趁着机会参与意见。晚上他又不睡觉、不读书，拿了一堆小东西在床上玩，说他也不听，我也没想到合适的说服的理由，只好自己先睡了。儿子玩累了，主动躺下，我关灯。儿子抱着我的手，很亲密，晚上睡梦中又听到了他久违的笑声。也许，孩子已经长大，在你没有可以吸引他的东西时，先选择闭嘴，思考应对之策，也不失为一种亲子策略。
