特殊的孩子2

说回那个特殊的孩子,因为五一假期结束后上学的三天,他发生了许多件事情。不知是吸引力法则作祟,还是之前没有发现,总之他的事情就在一次一次无意之间被发现了。

楼下有一间教室,这个班级上午在班级上课,下午则基本都在室外上课。发现这个规律后,这个特殊的孩子就经常趁这个班级不在的时候翻窗进入。第一次发现是被教室隔壁办公室的老师看到他一条腿已经翻到了窗户上。我得知后,就查了前两天的监控,发现他躺在讲台上睡觉,按照流程我告诉了班主任,班主任进行教育。后期因为期中考试,毕业补考的一些事就没关注这个教室。但每次经过这个教室都让人觉得奇怪,上午教室窗帘都是扎上的,中午这个班级离开教室后都是门窗关好的。但到了下午,这个教室就会变成门窗开着,窗帘被拉上。起初,我还以为是班级学生回来后干的,加上班级也没少东西,这个班的学生也没多想。可每天如此,我多少还是有点生气,我就特意和这个班的学生还有老师说了一下,教室的窗帘不要拉上,门窗在人离开后要关好。但似乎没有改观,直到今天上午第二节课的时候,我看到一个身影跑进了这个教室,而上午这个班级学生不在教室上课。隔壁办公室的老师也看到了,急忙把他叫了出来,就是那个特殊的孩子。但一个转身,他趁那个老师离开后,又溜了进去。我叫来他班级的学生,让他去把自己的同学叫回教室。我则到空教室这里,把窗帘绑好,门窗全部关好。

按理说,我亲自去关的门窗应该没问题,谁知道13点的时候,我路过这个教室,又是门窗开着,窗帘拉开。我急忙回到办公室,打开了监控,又是他!教室南边的第二个窗户搭扣有点松了,他用力一拉就拉开了,非常娴熟地翻窗进入,在这个空教室里睡了一会儿,然后他走到一边,拉下了裤子。我震惊地看到了这一幕,急忙跑到教室,在教室前门的后面看到一滩尿液。难道他的西游记剧情推进到第三部分了吗,学起了孙猴子在如来佛祖手指下一泡尿的戏码了吗?真是气不打一处来,我找到班主任,一起到班级叫出了他,让他拿着拖把把地拖了一遍。

我开始怀疑他在这个教室似乎并不是简单的睡觉,于是一个下午都在查监控,原来他不仅中午去,放学后还去。我整理了他翻入这个教室的材料,告知了班主任,班主任在震惊之余问道怎么办。我同时也将这些材料给了心理老师,她听闻后建议他要尽快就医以便了解病情发展。明天他妈妈会到学校,我想这已经不是约谈能否参加活动的问题了,应该尽快就医,寻求专业机构的帮助。

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