人品教育(三)

现实中,很多孩子都是独生子女,事事以自我为中心,根本不懂得尊重别人,往往是自己想说什么就说什么,这样只会影响孩子的人际交往。因此,父母一定要让孩子懂得“尊重他人”这四个字。

                    尊重

教育孩子不是一件想当然的事情。父母在教育孩子时,要有足够的耐心、恒心和智慧。教导孩子换位思考,学会体谅别人的想法和感受,从而慢慢改掉自私、小气等毛病,成为懂得尊重他人、值得他人尊重的好孩子。

案例分享:

老太太去看望住在大城市的大儿子,看到刚上小学的孙子成绩非常优秀,十分欢喜。老人说:“我孙子真有才,那画儿画得真不错。”

另一个孩子听姥姥不住口地夸弟弟,就 说:“你一直夸我弟弟画的好,拿来让我看看!”

老人把小孙子的画举到孩子面前,孩子轻蔑地笑了,说:“切!这叫画得好啊,这叫有才啊?”

接着,老人又拿来一个手工制品,孩子又说:"您这都什么眼光啊,我都无语了!”

很多人可能觉得这只是简单的孩子们之间的攀比心理造成的,其实这种行为很没有礼貌。为什么?因为孩子不尊重他人的劳动成果。

尊重他人是一种难得可贵的品质。不管对方是否比自己强,画得是否好,都要尊重对方的劳动成果,而不是上来就诋毁。当然,有的孩子知道自己的话或行为给别人造成伤害时,他们心里也会感到难受,也会反省。那些屡教不敢的孩子,一定是父母教育方式出了问题。因此,只有选择正确的教育方式,才更有助于孩子树立良好的品行。

每个孩子的生活环境不同,不同年龄段,心理感受和心理反应自然也会不一样。不懂得站在别人的角度看待问题,也就无法替别人着想,更无法更好地理解他人。如此一来,不仅无法与他人建立起和谐的、彼此尊重的人际关系,甚至还会给别人带来不必要的伤害。

最好的理解方式就是感同身受,当孩子看不起城市环卫工,父母不妨让孩子去亲身体验这件事,体验式教育远大于说教式教育,说的再多不如去做,当然孩子本身也受到父母的影响很大,如果父母本身就不懂得尊重别人,那孩子当然不会尊重他人。

当孩子学会尊重不仅是对劳动行为的尊重,同样也是对其人格的尊重。当孩子学会尊重的时候,自然就会收获更多的尊重,对于孩子的成长而言不仅仅是人品上的培养更是财富的积累方式。

                    宽容

法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”对于孩子来说,宽广的胸怀会让其受用一生。

生活中,我不止一次地听人说,现在的孩子都很自私。可是,大家有没有想过,很多时候其实都是父母的“杰作”。孩子出生时就像是一张白纸,你在上面画什么,上面就会有什么,自私的父母无疑会培养出自私的孩子。

案例分享:

在学生时代,经常出现一个会出现不会的问题找同学老师寻求帮助,但是有一些同学却不愿意帮助身边的同学生怕同学的成绩超过他,为什么孩子内心会有这样的意识呢?多半是父母的“功劳”。

很多父母在讲竞争意识要从小培养,但却不曾告诉自己孩子光明正大的竞争,更没有给孩子一个宽容的心,这样的孩子怎么可能走远,成绩和朋友哪个更重要?当然是朋友,在帮助别人的过程中也不会影响到自己的成绩,那些目光短浅的行为大多都是幼稚和无知,让孩子从小内心的潜意识形成一种抵抗心理,任何人都是敌人,合作共赢才能走的更远,而不是个人主义,英雄主义。

古人云:“人非圣贤,孰能无过。”少不更事的孩子成长过程中自然难免会犯些错误,这个时候,父母必须保持着一个宽容的心,正确看待孩子成长过程中犯的错误,更要热心、细心、耐心地 引导孩子认识犯错的原因,寻找改正方法。这样的教育,才可培养出宽容、体贴的孩子。

父母的锦囊妙计:

(1)父母们不要盲目复制,亲身体会其中细节,从自身做起。

(2)讲家庭教育其实是增强做父母的自我认知,核心在父母的自我改变。

(3)让孩子亲身体会劳动才能尊重劳动成果。

(4)让孩子学会换位思考。

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