“陌生人的雨伞打湿校服的衣角，谁的西装传来樟脑球的气味，旁人的体温紧贴在背后，浑浊的空调风扑面而来，小时候，天空分明触手可及，于是喜欢上雨 因它带来天空的气味”

        “晴朗的早晨，我会按部就班，换乘地铁来到这里，但总觉得自己根本不属于这里”

                              ——秋月孝雄

        男主秋月孝雄，15岁的高中生，母亲思想观念开放超前，对家庭不甚关心，离家出走，他与哥哥两人过着没有目标的颓废生活，为了维持生计，他每天打工赚钱，回到家承担做饭做家务的任务，仿佛所有活儿都是他一个人干了，或许出生在这样一个家庭他比同龄人要成熟许多。

        六月份入梅之日，早晨下着蒙蒙细雨，孝雄逃课来到公园里一座安静的小亭子，同样翘了班的职场女性雪野也在亭子里，于是男女主角便在这样的情况下，在蒙蒙细雨中，在彼此都是逃课,逃班来放松自己的时候，初次邂逅。

        雪野礼貌地坐到旁边,为孝雄腾出座位，孝雄也礼貌性地鞠躬表达谢意。然而在同一座亭子里的陌生二人,不可能不对对方感兴趣。他们不时用余光观察对方。

        孝雄心想:“巧克力配啤酒?”不小心掉落的橡皮被雪野捡起来，创造了二人沟通的机会，孝雄问:“我们是否见过?”雪野注意到孝雄穿的校服，意识到原来这是自己教课的那所学校的学生，她说:“也许真的见过。”

        然后留下这部剧最经典的诗句:“隐约雷鸣，阴霾天空，但盼风雨来,能留你在此。”也许只是老师见到自己学校的学生无比亲切的感觉，遂善意地留下那首诗。但是却让孝雄从此对雪野产生了一种特别的深刻的印象，从此雪野开始在他心中生了根。

        从此每天早晨睁眼的第一件事就是望向窗外，是否有蒙蒙细雨的气息，从此他开始莫名其妙的期待下雨，此时的他并没有对雪野产生好感，他只是长期处在学校里千篇一律的颓废的，毫无目标的生活，突然遇到一个特别的人，让他产生了对生活新的热情和新的动力。于是他开始想要了解对方，倾听对方的故事。

        果然又遇到了雪野,避雨的亭子成为了他们二人不期相会的地方。他们对彼此更加好奇,对彼此更加拥有了进一步了解的欲望。

        这天清晨，雪野看到了孝雄在本子，上画起鞋子的草稿，于是知道了他喜欢设计鞋子的爱好，孝雄调皮地吃了雪野带来的早餐便当，难以下咽的味道，于是知道了她黑暗料理的厨艺。孝雄很害羞，雪野很尴尬，两个人仿佛是交换了彼此的秘密，也交换了自己不想让人知道的一面，如此巧合，如此缘分。

        动画的前边一直都是以男主角孝雄的视角来叙述整个故事，孝雄每天的生活,孝雄的家庭,孝雄对雪野的关注和感情的波动，接下来新海诚换了一个视角开始为观众叙述雪野这边的情况。

        “电话那一边,他的口吻无比温和，仿佛抚摸玻璃玩具般小心翼翼，可是连呼吸都会痛的那一段日子，你却只肯埋头搜集周围的声音,丝毫不肯相信我的只言片语。”

                              ——雪野

        这里雪野的心声解释了她与前男友分手的原因。可以说是在雪野面对非议,面对困难,面对周围世界的排斥时，身边唯一信任的男友，却没有选择义无反顾地站在她那边去反抗整个世界。

        雪野和前男友通电话时，我们知道了原来雪野这一阵出现过味觉麻痹的症状，除了巧克力和酒，什么都尝不出来，但是孝雄的便当竟然让她重新尝到了味道。

        雪野面对失恋和承受周围世界压力的时候，恰好是孝雄给了她勇气和陪伴。同样对于母亲出走，未来一片迷茫的孝雄，雪野的出现也是给了他对未来的信心。

        雪野把公园里认识的会带便当来的孝雄说成一位"老婆婆”给前男友，愈是欲盖弥彰，就愈是说明孝雄在雪野心中有了特殊的位置。

        渐渐地，雪野也开始期待下雨。在新海诚塑造的人物感情中,从来就没有莫名其妙的相爱和相恋。新海诚的动画最大的特点就是写实,这种写实不仅仅是说超现实主义的画风，更是对于剧情设计、人物塑造,情节发展合理性，符合观众真实生活的写实，因此才会激发共鸣。

        看到这里，了解了新海诚为我们刻画的雪野之后，我们可以清楚相差12岁的男女主，互相吸引，逐步地朝爱情方向发展的这一剧情设计并不是雷人，相反，我们可以感觉到男女主角之间极其相似的地方，他们两个都是对现实社会排斥的人，孝雄不满足现状,雪野被现状排斥，孝雄渴望新的生活，雪野渴望回归正常的轨道。

        于是两个拥有相似特质的人开始互相吸引,互相了解，虽然孝雄15岁,但是拥有同龄人不具备的成熟和独立，虽然雪野27岁，但自己为人处事还未成熟，人生轨迹尚不安稳。两个人都渴望超越现实，扭转现状，又都恰巧独自一人面对，孤独无助，因此自然地凑到了一起。

        雪野送给孝雄一本他最喜欢的做鞋子的书，孝雄提出一个更大胆的请求,他要为雪野量身制作一双鞋子,略带羞涩的雪野，略显尴尬的孝雄，她答应了他的请求。

        前面提到雪野是孝雄读高中的学校里的一个老师，终于两个人在学校撞见，擦肩而过。随着两个人越来越熟悉，越来越亲切的剧情发展,这里出现了一点曲折，所以说这部剧新海诚在剧情性方面确实迈出了一大步,不光人物塑造更丰满了,剧情也更加曲折完整了。因为如果是师生关系,那么学生和老师之间受到各种关系牵扯，就不大可能朝爱情方面发展,所以此时的孝雄有些不高兴，因为雪野大概早就知道他是自己教课的那所学校的学生,但是没有告诉他，这不是在耍小孩子的感情吗？所以孝雄下课后和同学打球的时候，听他们提起雪野老师，抱怨地说了一句:“我又不认识她。”此时两个人原本越来越亲密的感情没有继续顺理成章，聚沙成塔下去，受到了一点挫折。

        之后雪野和自己班的女同学起瓜葛,被逼辞职，这里值得一提的是之前和雪野打电话的前男友，也是这个学校的老师，雪野说他却只肯埋头搜集周围的声音，丝毫不肯相信我的只言片语，看到这里呼应到前面，大概就是发生了诸如此类的事情，雪野因为自身太过善良温柔而被学生说一些坏话诋毁，然而在学校里，面对这种事情,校方总会为了自己的名誉,选择把事情压下来，而安抚学生。大概,在这种情况下，雪野只能一人承担，而前男友选择了和周围人一样的反应。而孝雄，他找到了那些逼迫雪野辞职的女生,扇了她一耳光，又和与她伙同的男生们大打一架，事后，他也并没有告诉雪野脸上伤的原因。

        又是这个熟悉的亭子，突然下起了倾盆大雨，两人都措手不及被淋得全身湿透，雪野招待孝雄去自己家休息，换洗湿透的衣服。此时各种矛盾汇聚在了一起，到了激发点，随之而来的是整部剧高潮的这部分。

        孝雄向雪野直抒胸臆，男主勇于表达自己的爱意，然而雪野一个非常不恰当的回答:“不是的，你该叫我老师。”拒绝了孝雄的感情，彻底引燃了一切的矛盾,这让孝雄觉得，原来你一直都是以一个老师的身份拿我的感情当小孩子过家家吗? BGM里一个沉重的钢琴音，与外面阴云密布，淫雨霏霏相映衬。孝雄的内心如同外面的雨一般凉透，他换回了还未晾干的衣服，离开了这里，只留下雪野一个人。

        随着主题曲Rain的响起，雪野冲出了家门，顾不上穿鞋子，顾不上在楼道的拐角处摔倒的疼痛,找到了在楼梯拐角处一个人发呆望着外面大雨的孝雄。

        孝雄:“雪野小姐，请忘记我刚才的话吧，我其实根本不喜欢你，你从一开始就似乎不招人喜欢, 一大早就喝啤酒，用莫名其妙的诗句来糊弄人，自己的事却只字不提，你不停套出别人的心思，你早就知道我们是师生关系了吧！你也太狡猾了，如果我知道你是我的老师，我根本不会提起制鞋的事，反正也做不到，我们也不可能实现，你为什么不这么告诉我呢！是不是觉得小孩子的梦话随便敷衍一下就行了！我在憧憬什么，在爱慕谁，也无法传达，不过一厢情愿，你从一开始就知道了，那就说清楚啊，真烦人，小孩子就该乖乖去上学，说你讨厌我。你啊！你就一直那样！总对重要的事只字不提，然后摆出若无其事的表情。一直孤单一人度过一生吧!”

        孝雄把长久积压在心里的话全部像是泛滥的洪水一般喷涌而出，一切的感情倾泻而出,他流着泪，带着抱怨，带着痛苦，带着脾气。

        雪野终于也迈出了自己感情的一步,她冲过去拥抱了孝雄，恸哭流涕，将自己的心事，自己的情感,像是积压了若干天浓厚的乌云终于换来一场倾盆而下的大雨，随着大雨一同表露出来。

        雪野:“每天早上，每天早上我都穿戴整齐，准备去学校，但总是被恐惧压得迈不出脚步，在那里，是你，是你给了我前行的力量!”

        二人相拥共泣泪，阴雨之后阳光复现，在这样一场美丽的图景中，相拥的二人，终于结成最圆满的结局。

        不动声色，无以言表，扮演温柔，直至今日，让所有的冲动都化作这雨中莽撞的相拥!