一

家里房门上贴了一幅年画，画上有一雌一雄两只小老虎。侄女儿的宝宝还不会说话的时候，我们就教他并经常拷问他：哪是虎小哥？哪是虎小妹？

每次一问到虎小哥、虎小妹时，我就常常想起我福虎班的小哥小妹们。

他们虽不是最优秀的，但一定是最可爱。下午没有课，课间进教室溜达，与这个聊聊，与那个聊聊，都让人喜欢。

A、“老师们都说你最近变沉稳了，说你珍惜时间的意识增强了。”

“也还行吧，也没有。”

B、“谢谢你的那瓶牛奶。也为上次的事情感到抱歉。其实老师明白，你之所以有那么大的情绪波动，也是因为你心里本来就对那次考试成绩不满意，哪知老师还在上面压稻草。是吧？”

你低下头，点头。

C、“早上迟到是不是治不好了？我那天甚至跟你爸爸说，让他将家里的钟调快十分钟。你是不是非要迟一会儿才舒服哦？”

“不是。我是真的起不来。”

D、“刚才历史课说话了，是不是？”

“回答老师问题。”

“你知道别人怎么评价吗？别人说你上课作妖。你是在跟历史老师互动吧？下次能不能注意点。”

“晓得了！谢谢老师！”

E、有两位小福虎在办公室门口被我拦住了。

“目标变了没有？”

“没有。”

办公室里人多，我用手指比划着在办公桌上写下他们心仪的高中名称。他们也不出声，不住地点头。

二

女儿回来了，家里呼吸的空气都是甜丝丝的。

她叽叽喳喳说一堆最近工作、学习上的事情，感觉越来越活得像她的迷妹了。

我常常觉得她是人间清醒，有自己的判断，有自己的选择，最难得的是还有自己的艺术审美。

说出来的话很有道理，做出来的事也很有分寸，一直在明明白白地长大。