坚持读书分享第11天，读《卡尔威特的教育全书》第40-60页。
1、三岁之前是孩子语言发展的关键期。语言其实进行思维的工具也是接受知识的工具，不通过语言，我们就无法进行高效的沟通。教孩子学说话的方法：
（1）从身边的事物开始。
（2）缓慢而清晰的给孩子读故事。
（3）教孩子正规的语言。
（4）发音一定要准确。
2、激发孩子的感觉，器官能促使大脑各部分积极的活动。发展各种感官能力的方法：
（1）听觉：多唱悦耳的歌声朗读优美的文章。
（2）视觉：多观察五颜六色的小物体。
（3）触觉：玩蒙眼睛的游戏，把孩子的眼睛蒙上，让他猜猜自己触碰到的是什么东西？
（4）味觉：吃清淡的食物，通过食吃不同的食物培养孩子的味觉。
3、切智慧的根源在于记忆，培养记忆力的方法：孩子在婴儿期每天重复输入相同的词汇，不断地刺激孩子的大脑，学过的东西，用戏剧演出，历史重现的方式多强化。
4、培养创造力的方法：给孩子讲故事，为了吸引他不断地听下去就用报纸上小说连载那样讲到精彩的地方戛然而止，让孩子自己去想象接下来会发生什么，第二次讲时，先让孩子说说自己的想象，猜中夸奖孩子，没猜中说我的宝贝想象的比原来的故事还好呢！
5、想象是人生的皮肉，若没有想象，人生只不过是一堆骨骸，我们的生活有一半以上靠的是想象力。孩子独处时可以假象一个朋友，陪自己玩儿。多鼓励孩子读神话故事。
每个父母若能做到像卡尔那样教育孩子的话，那孩子不成才都难！
