《正面管教》读书笔记,启发式提问

当孩子遇到问题,如果家长直接告诉孩子发生了什么,什么原因造成的,带来了什么后果,就会剥夺孩子自己思考的能力,也剥夺了孩子考虑后果和承担责任的能力。

在充满同龄人压力、时尚崇拜的社会中,教孩子思考什么而不是如何思考是很危险的,因为孩子会始终依赖“专家”指点方向,而不是运用自己批判性思考能力。

通过问孩子“发生了什么事?”“你认为为什么会发生这件事?”“你对这件事有什么感受?”“你怎样才能把这次学到的东西用于将来?”,你就能帮助孩子发展思考能力和判断能力。

我们应该学会将每一次犯错,当作学习的机会,让孩子自己分析问题、找到解决的办法,判断力就是从无数次的错误中总结出来的,这就是学习和成长的过程。


每天学习一点点,进步一点点。

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