夏雨的儿子志国现在大二了。他昨天在微信里告诉夏雨，他也要像他的班任一样出国留学，把国外的高端技术学到手，将来回国为国家做贡献。
夏雨心里有些感动，更感觉到欣慰，立即回复道：孩子，好样的！你就勇敢地去闯吧，妈妈相信你！
想到当初高中那段与儿子发生“摩擦”的日子，夏雨还记忆犹新。
大约是在高二左右，志国当时因为一点儿琐事与同学发生了冲突，因为处理不当，被老师误解并挨了批评。那一段时间，志国总是蔫头耷脑的，连最爱吃的红烧排骨都引不起他的兴趣。。
看到这些，夏雨非常着急，更加担心志国因为这些解不开的疙瘩而耽误高考。儿子考上理想的大学，是夏雨的一大梦想。可现在，哎！
不在沉默中消亡，就在沉默中爆发。有一天夏雨终于忍不了，拖着焦虑而烦躁的身体去质问志国：
“你还要颓废到什么时候？”
这句话一出口，夏雨就后悔了。因为她看到了志国满眼的不屑，嘴角还带着一丝嘲笑。一句话慢悠悠地吐出来。
“你有些失望了？你无计可施了？”
幸好夏雨有一定的觉知意识，她停下了后面一连串的评判和讲道理，小心翼翼地从儿子房间退出来。
夏雨感觉到了内心的无力与沮丧。她回到自己的房间，感受着这份感觉，眼泪不自觉地流下来。她很伤心，眼前浮现出小时候被爸爸责骂的场景……大约有十分钟，夏雨的内心渐渐恢复了平静，呼吸也不如刚才那样急促了，感觉心里有一股力量正在升起。
夏雨心里想“我要如何做？”
心静智慧生。忽然间夏雨想到了自己曾经学过的非暴力沟通。她赶紧把老师的讲课录音找出来，专注地听起来。听着听着，夏雨的眼睛闪现出亮光。
第二天夏雨走进志国的房间，温和地对志国说：
“儿子，妈妈昨天对你说话，带了些情绪，可能伤害到了你，妈妈向你说声抱歉哈。对于学校的那件事，你还有些想法是吗？心里还有解不开的疙瘩，是吧？”
志国听到夏雨这样关切的问候，眼圈红了，眼泪在眼圈里打着转……
当一个小时后夏雨走出儿子房间的时候，脸上已经泛起了笑容，后面传出儿子利落的声音：
“妈，你放心吧，我会好起来的！给我点儿消化、整理的时间就行！”
“好的，大儿子，妈妈相信你！”
夏雨转身的时候，眼泪再一次流淌出来，她感觉很开心，有一种放下纤绳的那份轻松。儿子刚才的话语还在耳边回响：你不用把注意力全放在我的身上，你也得有自己的生活重心。我需要累积一些受挫和抗挫经验的，你也需要累积。
克鲁普斯卡娅曾经说过：“对双亲来说，家庭教育首先是自我教育”。夏雨很感谢儿子，是儿子让她由向外抓取获得自我价值感，转向回到自己的内在来进行自我教育。夏雨很清楚问题出在哪里，自己的确需要自我成长了。
死死抓住外在能带来价值感的东西，这样的操控意识一直就像把达斯摩尔之剑悬在夏雨的头上，让她诚惶诚恐，总有一种危机意识，以至于她生活得并不开心。现在她想要自由、开心地生活啦！
如果你爱对方，就让对方选择自己的方式生活；每一个人都有选择的权利，只要你和对方都觉得这样自在，那就是和谐。夏雨想要这样的和谐。
从这天以后，夏雨开始了自己的生活，连老公金钊都有些纳闷，是什么让夏雨有了转变，开始不再神经质地唠唠叨叨，而是变得平和、开心了，更难得的是变得开明了。当志国需要夏雨帮忙查找资料的时候，夏雨鼎力相助；当不被需要的时候，夏雨能够安安静静地做着自己喜爱的事情。
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