尊重孩子,我们需要视自己为孩子的伙伴,甚至助手,而不是他的老板。
当他规划自己的道路时,
我们仅提供资源上的帮助。
我们不会按照某些主观想象的发展标准来评价孩子。
我们也不要强迫孩子去从事他无力完成的任务,让他承受失败的压力。
我们要根据他的实际现状向他提供支持,而不是根据同龄段的其他孩子在做什么。
所以,无论孩子在成长过程中的表现如何,他都需要来自父母给予的对他的尊重。
尊重孩子,我们需要视自己为孩子的伙伴,甚至助手,而不是他的老板。
当他规划自己的道路时,
我们仅提供资源上的帮助。
我们不会按照某些主观想象的发展标准来评价孩子。
我们也不要强迫孩子去从事他无力完成的任务,让他承受失败的压力。
我们要根据他的实际现状向他提供支持,而不是根据同龄段的其他孩子在做什么。
所以,无论孩子在成长过程中的表现如何,他都需要来自父母给予的对他的尊重。