【日精进打卡第161天】
姓名：陈连春
日期：2020年12月27日
【学-知识】
企业规划
【习-践行】
今天参加“终身学习”精进班课程筹备小组探讨会议，为了让更多的伙伴受益，这个课程在第004期将以公益的形式举办。
主要围绕以下几个问题进行探讨，总结如下：
1、“终身学习”精进班解决学员什么问题？
（1）发现盲点，（2）通过改变自己解决人生各种问题 ，（3）启发别人成长的动力，（4）启发爱。这些可以用樊登读书的理念来总结：“活成一束光，照亮一群人。”
2、课程为谁服务？
想进步，有上进心的成年人（企业中高层、家长、老师）。
3、课程提供什么产品和服务？有什么定语？
（1）“终身学习”精进班，（2）分主题打卡践行，（3）学习大使成长路径，（4）走访互动，（5）了解资源，互相支持，（6）设计另一堂课（解决闭环）。
4、满足客户什么需求？
突破固定型思维，找到个人事业、家庭、人生更多可能性，获得内在力量，从而掌控自己的人生。
5、满足了客户这些需求之后，给客户带来什么意义？
活出自己想要的样子，得到幸福！
6、为什么有意义？
活出生命的意义，成人达己，助力中国成为文化强国。
7、提炼：为谁提供产品，满足什么需求，达到什么意义？
通过“终身学习”课程、互助践行，获得内在力量，找到人生更多可能性，活出生命的意义，助力中国成为文化强国。——这也是这个课程的使命。
8、价值观
引用：“布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若”。
得出：“利他、自律、担当、精进、内求、成就”。
9、我能为这个课程做什么？
课程需求：感召学员来上课（感召部分高级别的领导，说明全程参与课程）；感召资金。
（1）举办沙龙传播“终身学习”课程。
（2）时间允许的情况下，继续当学习大使。
【觉-发现】
今天的会议，全程采用“135”启智读书法进行，通过每个人发言，然后选出主要观点，再总结发言。我原本有点嫌弃“135”启智读书法做读书沙龙太费时间，但是，用在会议讨论上是非常好用的。
无形中给我上了一堂领导力的课，今年底公司调整计划后，我可以这种模式给公司主管梳理公司的工作内容和规划！
【愿景】“活成一束光，照亮一群人！”我承诺成为一名终身学习者，打卡始于2020年7月20日。
