今天仔细阅读了李老师的《反向认同：父母与孩子的明争暗斗》这篇文章，心里还是有许多话要说，在孩子成长的过程中，家长似乎最关心的就是学习成绩，我们也一样，用尽所有的办法来提高学习成绩，譬如，业余班，辅导班，拓展训练等方法，有的孩子有效，有的孩子无效。其实，每个孩子都是很优秀的，最起码，我是这样认为的。
仔细想想，我与孩子的关系中，我扮演了迎合投射认同的关系，在各个方面都讨好孩子，就怕孩子不好好学习，孩子呢？对待学习问题还算比较听话，上次期中考试，数学考了82分，最差的一次，我就考虑一下给他报个数学辅导班，你看，我又活在了焦虑中，老是讨好型的，他不同意，说没时间，孩子爸爸给他辅导，他又嫌讲的题和老师不一样，让我们左右为难，孩子心里知道是为他好，但是他也有自己的想法，不让我们干预，只能如此了，靠他自己学吧。
在与孩子沟通方面，生活和学习不管遇到什么问题，我是告诉他，慢慢找解决问题的办法，大声吵闹没有用，尊重他的想法，自己就会找到解决的办法。每个父母都爱自己的孩子，都想给孩子最优越的生活条件，我对他的要求不高，就希望他健康快乐成长每一天，没有给他定下很大的目标，顺其自然就好了，这些话我都真诚的和孩子说了，应该明白我们的苦心。当然每个父母都有自己的缺点，我们也不例外，希望大家一起学习，一起努力磨合吧，相信每个孩子都很棒。
