网络中四 3月14日 持续分享244天
SFS七个构成要素之一
（一）正向开场与问题对焦
1.正向开场
在一开始进行督导时，督导师可先与被督导者设定督导的脉络与氛围。督导师可先询问，被督导者平日是如何可以将他的资讯做得很好，也可以询问被督导者对于接受督导的预备度，以及可以如何促使这个督导过程，对他更为有效。
2.问题背景描述
在被督导者提出咨询上的困境问题或需求之后，督导者扼要的了解被督导者所提出问题的一些关键背景，以帮助督导者进入，被督导者所描述的问题情境脉络。同时也会帮助被督导者再一次回顾与澄清所需要讨论问题的重点所在。
3.了解问题与被督导者的互动
