原文链接：给59班战友的一封信
文章中提出了很多问题，都是挺好的问题，也是我在加入007之初，或者产生困惑的时候都会拿出来思考的问题，我来说说我的解答，以为抛砖引玉。
我为什么写作？
我理解的写作，是一个比较宽泛的概念，不一定是可以公开的作品，笔记、日记、点评甚至涂鸦都可以。基于这个定义，我之前甚至写过一篇文章梳理过写作的初心，简单总结一下主要是下面几点：
- 锻炼思考能力
- 提高学习效率
- 记录自己不被自己的记忆欺骗
- 认识与表达自己
- 分享和交流，提高沟通能力
- 突破自己的认知局限
我还要继续写作吗？
一年后，再来看之前写的文章，虽然已经有很多不认同的地方，但是关于写作的原因的几条初心未变，所以没有理由不继续下去。
我们怎么了？我们的社群怎么了？
对于这个问题，总结起来可能是四个字——热情散去
这是很多社群和人与人之间都有的问题，原来以为关系很好的人，可能因为长久没有联系就陌生了；原来爱的人，可能因为种种原因不爱了；原来活跃的社群，可能有一天没人愿意发言了。如果深究，相信我们总能找出五花八门的理由吧。但是我觉得，如果归纳的粗鲁一点，原因可能很简单，就是热情经不起时间的考验。平平淡淡才是生活，人们不可能每天都生活在鸡血里。
但是现实中还是存在这样的关系或是社群，平时平平淡淡，波澜不惊，但这种平淡绝不是因为冷漠，而是因为熟悉，就像老夫老妻。但是偶尔也能迸发出热情，也能有趣。
我常常会想这两者的差别到底在哪里？现在我越来越觉得，可能用《梁宁产品思维》课里面的五层模型来看，是合适的。无论是人还是社群，能够维系它长期存在的原因，不是相貌身材、职业身份、财富人脉甚至能力，而是最底层的——对自己存在感的定义是否匹配，这是无意识的东西。
在我的认知当中，如今还留在班里的人，可能在意识的深处，都有点相似的吧，都把自己的存在感建立在写作，或是写作背后的事情上面。这可能是我们社群得以维系的一个原因吧。
我还要继续在007吗？007对我而言，继续存续的价值是什么？
针对前面提到6条写作的理由，后面三条只有通过沟通，通过社群才能实现。所以在我看来，只要007能提供互相交流和沟通，就有存在的价值，就有继续留着的价值。
有时候，我能看到其它人的认知边界，有时候，其他人也可以看到我的认知边界，虽然看到的东西未必正确，但是毕竟是不同角度的视角，能帮我们开启不少脑洞。不过如果人与人之间的关系没有熟到一定程度，没有足够的安全感，往往不会去点明，可能是害怕伤害别人，也可能是怕伤害自己。本来就陌生的人，长久不联系，只能变得梳理。而定期的交流，说不定能够走得更近。所以在我看来，互评，可能是007最有价值的地方。
我期待什么样的班级/写作社群？
我期待的写作社群，可能是大家关系可以更加近一些，能够有更多更有价值的互动和建议。
如果我来运营社群，我最先做什么？我能为班级变化做什么吗？班级这样变化，我会收获什么？班级其他成员呢？
建立并守住底层规则，让社群能够自然而然的运转起来，让值月有趣一点，能给平淡的日常写作，增添更多有趣的可能。
为了达到这个目的，其实有两条思路可供选择：
一种思路是值月生负责组织班级的所有事物，同时拥有所有的决定权。比较适合有热情，有想法，有明确计划，知道自己要做什么的值月生。但是问题是值月生需要面对所有问题和琐碎的事物，容易出乱子。
还有一种思路是把值月生的权力分割开来，这样的好处是值月工作运转起来会比较流畅高效，风险比较小，值月生可以把注意力集中到实现自己的想法上面。但是相对的，值月生没有之前那么大的自由度了。
不过也可以考虑两种思路结合的方式，值月生在月初可以决定采用哪种方式。
