开讲老师就问道，为什么要学心学？为什么要花时间来学？相比事业，孩子，你把这个学习放在哪个位置？有什么更重要？学心学对我们有什么帮助？是带着目标，目的还是要成长开发自己的心性？
如果我们带着目的目标去学，就会有欲望和评判，如果学习是为了自己的目标服务，那我们的大脑会执着于目标，期待和结果，大脑就会有很多的框架大脑没法开放，无法开发出心性的力量。
我们学习是为了让自己内心强大，开发心性的力量，致良知。
人最容易犯的两个错误，猜人心和赌博，思维不清晰时，不要相信自己的感觉，通过学习，让自己思维清晰，判断人心。
格物：消除本心的不正之念。要有正念，思维清晰。人的心念只有两种，要么是天才（思维清晰）要么是疯子（思维不清晰）。
在企业中，企业的情怀就是企业内在的动力。老板将情用在公司体现在公司的方方面面，员工和客户感受到这份用情，用心，就愿意支持和信任。情怀要有良知，不然易被欲望绑架。人的良知生发出来，就会有感知，会用情，会有慈悲心。
欲望无时无刻在控制我们，欲望就是人原始的本能，兽性。要去驯服自己的兽性。驯服的过程，先观察接纳（看着它在那跑来跑去），如果无法接纳，那就先让自己的心平静下来，去反省学习，去接触自己恐惧的点，去面对。不驯服自己就容易受到外界的影响。
怎样驯服？博文约礼：通过博学广文，多听多看多学习，训练自己的思维，让自己思维清晰。
菩提心 菩提心是发心的一种。以前一直把发心简单理解为初心，原来发心是针对事的。发心是去行动之前的心的准备，筹划，规划，是把事情做好的愿望。不会执着结果而是注重过程。没有发心做事就很容易随心所欲，跟着本能走。
而菩提心是针对自己的心，老师讲了三个层面，第一个想要控制外界，达到一个结果。比如改变父母，改变爱人，改变疾病等。第二层面，承认自己有问题，开始学会调整，学习在自己身上用功。有问题自己有责任去改变。第三层面 我是问题的根源，我遇到的问题，都是因为我的心。不敢表达就被人控制，不敢面对就依赖。在第三层时最重要的是勇气，独立。让自己真正的去认识自己，成长自己，驯服自己。
