第11期--第二次作业--ZZ+深圳+培训

1、文案的写作背景:

这个是要用在公司公众号上的一个新的泛酒店行业、聚类市场的营销方案

2、目标人群分析:

根据商品及定位,大致描绘出目标人群

a、是谁(人口统计/心理)

各省市移动公司的培训管理员及其领导,期望学会获得高业绩的方法、能快速提高业绩

b、有什么需求被满足

一个能快速并持续提升业绩的方法,通过业绩提升、员工拿更多钱、领导经营数据更好看

c、与本品类的关系

泛酒店业、聚类市场的培训都是从我们这里采购

d、与本品牌的关系

集采入围供应商,平时也有同系统的推荐

e、如何看我们的广告

干货满满,能实实在在帮助提升业绩

3、竞争对手对比分析


4、文案目标大纲


5、文案写作大纲

a、背景:我负责的是“泛酒店行业赢销战训营”的商品,现在要写的文案是要用在“公司的微信公众号”上,想要达到的目的是:“让更多的客户了解我们的产品,提高关注度,并带来成交”

b、标题:官宣//仅仅4天、LYG移动就完成了小微专线1整年的工作任务!!!(用了标题中的激发情绪-喜)

c、结构:

总:描绘承诺部分,运用了“痛苦场景--解释原因--进行承诺”方法,

直接以漫画对话形式展现。

选取4个场景,a、省公司季度工作会,b、市公司季度工作会(以上两个都要表达的是业绩第一获得的表彰和业绩倒数得到的冷眼),c、各地市分配工作任务时,员工的难以推动,d、员工外出营销时,现场的难处(这两个主要是让领导看看,营销难做,员工想做不好做或根本不愿做)

再解释原因:1、虽然努力、但方法不对,就像是往反方向使力、不仅不见好还只会更坏;2、普通培训的套路已被市场所摒弃,全是老生常谈、没有任何新意,市场在变、套路不变,那当然跟不上节奏

最后给出承诺,我们的泛酒店行业赢销战训营能解决以上问题。

分(先倒推客户的关注点,再来理清我们应具有的卖点,并辅以佐证。):

通过上面的竞争对手分析,得知客户关注的有:单价、方案、过往业绩、讲师档期、客情关系(这个不作为卖点阐述)

卖点一:课程特色,更能出量、达成业绩目标,此处运用LYG移动的案例佐证,摆出数据、客户反馈截图;示范效果

卖点二:课程方案,我们的方案更直观,安排更细致,此处直接附上方案节选部分、并留下联系方式告知客户获取详细方案可联系对应市场经理

卖点三:讲师档期灵活,更能匹配项目安排,此处附上我们独家签约老师的合约截图

卖点四:课程单价,依旧是原先单次课程的价格,但是会提供更多的附加产品,也就是课程能给客户什么,直接展示,通过本课程,你能获得话术、营销标准动作等实物,重点体现课程的实操性与落地性;讲细节

卖点五:课程资质,介绍公司资质背景,主要是集团方面参与什么项目、有什么评价,用数据及权威附着;介绍参与课程研发的团队、团队过往业绩,主要是案例数据及客户反馈截图

总:敦促

运用他们同系统客户的成交案例做敦促;运用时间做敦促(越早选择我们的商品、越早解决您的问题);运用课程讲师档期做敦促(老师可用时间有限,定得越晚、排得越晚、越晚获得收益);运用季节做敦促(现在不冷不热、正是实战好时节;等到过冷过热,即便是员工再努力、产品再好用,也难以克服身体状况去营销)

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