星期日（记录第三十天）

30/30今天第一件事：专业学习2小时

今天主要学习任务是复习经济法高频考点以及在题库里刷题。

今天的小确幸：

张居正小学要求家长昨天上午送小孩去学校上半天学，我昨天领着思思来到学校时，操场上到处都是家长小孩，好不热闹！思思却显得有些紧张，她紧紧抓住我的手不肯放……8：05分我把思思送进了教室，过了一会老师请家长们离校，到11:40分再来接。于是隔着玻璃窗和坐在教室后排的思思挥手告别后，我就离开了！昨天中午接思思放学时，发现思思书包里多出了10本教科书。

今天吃过早餐后，我待在书房为思思准备明天正式上学的物品：给思思书包上、笔袋上、水杯上贴上姓名贴（幼儿园没用完的姓名贴），然后往思思笔袋里装了一把刻度精确的直尺、一块绘图橡皮以及5只削好的铅笔（每只铅笔笔杆上都贴上写有思思学名的标签）、两条绣上思思学名的小毛巾（在学校隔汗用）、一包抽纸巾（在学校上厕所用），然后又开始在学校发给思思的校服衣领上绣上思思的学名，最后是给学校发的10本教科书包书皮。

我去包书皮时，随口问思思要不要和我一起包，没想到她回答得十分响亮：“我要包！”

包之前，我拿出10张标签纸给她，要她在每本书的左上角贴上标签，并写上自己的学名。

她完成后，我再拿出一张“自粘书皮”来，铺在书桌上，开始包书皮：我先放一本书到书皮中间，接着叫思思把书皮的底纸撕掉，然后我负责包起书皮，思思则负责折起书皮的边缘。

就这样一本一本地包，到中午12：30分，我们终于把10本书全部包完。我感觉思思真的长大了，能帮我做点事儿了。

不过今天包书皮的事，也给了我一个很重要的启发：尽量从小培养孩子自己事情自己做的习惯，不能让她处处依赖父母。

昨日收获：

昨天中午带思思到小花园，趁她和其他小朋友一起玩的工夫在手机上刷了50道经济法题，昨晚8：30分安置她睡下后，又复习了两小时经济法高频考点。我觉得我现在心里最有底的是实务，最没底的反倒是经济法－对于经济法，现在最头疼的不是记不住而是记不准。