星期日(记录第三十天)
30/30今天第一件事:专业学习2小时
今天主要学习任务是复习经济法高频考点以及在题库里刷题。
今天的小确幸:
张居正小学要求家长昨天上午送小孩去学校上半天学,我昨天领着思思来到学校时,操场上到处都是家长小孩,好不热闹!思思却显得有些紧张,她紧紧抓住我的手不肯放……8:05分我把思思送进了教室,过了一会老师请家长们离校,到11:40分再来接。于是隔着玻璃窗和坐在教室后排的思思挥手告别后,我就离开了!昨天中午接思思放学时,发现思思书包里多出了10本教科书。
今天吃过早餐后,我待在书房为思思准备明天正式上学的物品:给思思书包上、笔袋上、水杯上贴上姓名贴(幼儿园没用完的姓名贴),然后往思思笔袋里装了一把刻度精确的直尺、一块绘图橡皮以及5只削好的铅笔(每只铅笔笔杆上都贴上写有思思学名的标签)、两条绣上思思学名的小毛巾(在学校隔汗用)、一包抽纸巾(在学校上厕所用),然后又开始在学校发给思思的校服衣领上绣上思思的学名,最后是给学校发的10本教科书包书皮。
我去包书皮时,随口问思思要不要和我一起包,没想到她回答得十分响亮:“我要包!”
包之前,我拿出10张标签纸给她,要她在每本书的左上角贴上标签,并写上自己的学名。
她完成后,我再拿出一张“自粘书皮”来,铺在书桌上,开始包书皮:我先放一本书到书皮中间,接着叫思思把书皮的底纸撕掉,然后我负责包起书皮,思思则负责折起书皮的边缘。
就这样一本一本地包,到中午12:30分,我们终于把10本书全部包完。我感觉思思真的长大了,能帮我做点事儿了。
不过今天包书皮的事,也给了我一个很重要的启发:尽量从小培养孩子自己事情自己做的习惯,不能让她处处依赖父母。
昨日收获:
昨天中午带思思到小花园,趁她和其他小朋友一起玩的工夫在手机上刷了50道经济法题,昨晚8:30分安置她睡下后,又复习了两小时经济法高频考点。我觉得我现在心里最有底的是实务,最没底的反倒是经济法-对于经济法,现在最头疼的不是记不住而是记不准。