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  这两天自己的能量不稳定,阗阗的成绩出来后,有了焦虑和担心。

  阗阗每天在家的学习时间很少,从早上6:20到晚上22:20,周一到周六,除去午觉时间,晚自习下后,有时孩子会做些题,大多数,洗洗就睡了。争取晚上23:00左右睡觉。就这样白天有时还会瞌睡。我们的观点课堂效果第一。

  这样阗阗的学习主要在学校了,数学成绩比第一次月考还低,教她的数学老师同时带实验班,补课的数学老师是年纪里教的最好的,我也跟阗阗提出我的疑惑,跟着最好的数学老师,怎么还退步了,是自己的原因吧,阗阗自己分析说,就是自己的事,老师的要求没做到,尤其在整理错题上 回家就想睡觉,也累,我们说找到原因就得去纠正。还问她老师讲课的内容能不能听懂跟上,她说能跟上。那就比我想的要好很多。

  阗爸下午陪阗阗整理错题,我问阗阗喜欢爸爸陪着是吗,孩子觉得她更喜欢阗爸陪,我和阗爸也商量他在周天多陪孩子,给孩子鼓励和肯定  。

  阗爸陪阗,阗阗会有力量些。

  阗阗还跟我说她有点害怕数学我鼓励她按照老师要求去做。和阗爸也说这事了,帮孩子检查改错题的笔记本,让孩子养成整理错题的习惯。相信对她会有帮助

  阗阗感冒还坚持在家学习,晚自习时去到学校。

  晚饭后边听音乐边刷洗自己的运动鞋。

投射阗阗找到自己的原因后每天控制自己去纠正行为。

  投射自己和阗爸做好自己的事情做好陪伴,给到孩子正能量的影响。

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