穿龙跳（二）
第一节是钱老师的课。听到下课铃响，我磨蹭了一分钟，等着孩子们站队。去班级的时候发现已经人去楼空啦，赶紧追着去大操场，果然孩子们已经排好队在跳绳了。连疏散演练都没有这么快过呀！我好好地表扬了孩子们的速度，希望他们以后也能这样利索，站队“快、静、齐”。
今天参与跳绳的明显多起来了。还是重点抓着不会的孩子跳，一遍遍教，慢慢就会好了。
馨怡和宇昕约着下午早点来，自己练穿龙。我问宇昕：“一会跳了就觉得很上瘾，想一直练对不对？”宇昕运动得脸红扑扑的，直点头。
回去路过茶花，我又提醒孩子们，去摸摸茶花新发出的嫩叶。力度不用提醒，孩子们都很小心。“这个感觉很像丝绒！”
一朵茶花不知道被哪个调皮鬼摘下来，放在花坛里都半干了。家和心痛地抱怨：“这简直就是谋害了一朵花的生命啊！”
珍爱每一个生物的生命，尊重大自然，这是每个孩子都要学习的必修课。
欠孩子一个道歉
今天带孩子们复习第三单元。
我先把作业写完，用照片拍出来，投在大屏幕上。孩子们眼尖，纷纷指给我看：“老师，你把‘桃园结义’写成了‘桃国结义’！”
“哎呦，我写错啦，大家千万别学我。”
“老师，你把该画横线的地方打了勾啦！”
“额，其实我是从后面一页往前写的，还真的没有审题……”
于是就这样轻描淡写地道歉，让孩子们不要学，跳过。开始给孩子们读《纳尼亚传奇》的第12章《彼得的第一场战役》。
下课，突然想起，刚刚明明应该在犯了错误以后，借支红笔来订正，再拍照展示——让孩子发现老师也会错，老师也要订正，会不会让他们留下订正的正面影响？一个很好地教育时机，就这样被我错过了。
欠孩子一个道歉，下次一定注意。
给老师写信
今天中午，钱老师一个人都没有留。
孩子们上课的时候，探听到了钱老师的秘密——今天是她的生日呢！钱老师声明，不要礼物，但是要孩子们一天都表现得特别棒。
唯一一个没补完的英杰，也都在放学前成功补完了，全班作业质量都合格，果然是个很棒的生日礼物！
按照惯例，我们拿个本子，写祝福的话。从阅览课开始，我就陆续看着这些小朋友认认真真一笔一划地写，连平时写字特别豪放的孝文和瑞屹，今天写字都比练字还认真。
教师是个太过于操心和忙碌的职业，但是也能因此，收获很多很多的爱和感动。
孩子，你十岁了
收上来几本研学手册，看到城城、子涵、祚熙、泽宇家的爸爸妈妈给他们写的信，简直太感动了。
每个孩子都是父母眼中的宝。身为师者，哪怕能用自己的付出让孩子优秀哪怕一点点，也是值得幸福和骄傲的事。
参赛
今天欣悦来借了书，想写《欧也妮·葛朗台》；子涵来借了《红与黑》，说这一本的道理很清楚，好写；祚熙来借了《青年近卫军》，说想写这本的读后感。
真期待更多的孩子行动起来呀！
