有人说过,成功等于艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。还有人认为,成功靠的是能力,如果努力工作,能力提升后,成功是必然的。
这些说法的底层逻辑是,只要勤奋努力向上,就能成功。然而,这种认知存在一定的缺陷。因为仅靠严格自律、信念坚定和努力工作并不能帮助我们走向成功。
也就是说,工作勤奋和创业成功之间并不是简单的因果关系。成功是属于那些发掘并利用自己不公平优势的人。
什么是不公平优势?
《不公平优势》的作者阿什.阿里和哈桑.库巴说,不公平优势是指在商场上让你处于有利位置的条件、资产或情况。
也可以说,不公平优势不仅是一个独特的卖点,它是你在竞争中能够压倒对方的根本优势,有时它并不是你“获得”或者努力得来的。 不信你来看下两位作者的故事。
阿什.阿里没有上过大学,在13岁开始创业,但是他会写代码,学习感兴趣的东西时,非常用心。他的成功,就是他积累的诸多技能,也就他的专长,让他有不公平优势。
哈桑.库巴具有大学学历,但他并没有从一开始就有明确的愿景,而是在选择职业道路时,逐渐走上适合自已的道路的,他的成功并不是努力工作,而是具备了很多不公平优势。
你的不公平优势要不容易被复制或他人极难通过购买获得,你的不公平优势是独一无二的。
日本企业家和哲学家稻盛和夫总结出了一个美好人生方程式:人生X工作的结果=思维方式X热情X能力,其中思维方式便是人生的“活法”。
美国作家卡罗尔.德韦克提出的固定型思维模式和成长型思维模式,它们也体现了应对成功和失败时、成绩与挑战时的两种基本心态。
由此可见,思维方式在人生中的重要性。 而阿什.阿里和哈桑.库巴在书中却提出一个新的观点,要将成长型思维和现实思维结合在一起。为什么呢?
成长型思维的缺陷是它往往忽略了一些成功人士身上具备的不公平优势,还有运气。而我们普通人创业要和现实结合起来,具备第三种思维方式,就是现实-成长型思维。
这种思维在自我意识和自我信任之间找到平衡。它鼓励我们脚踏实地地工作,但也要敢于梦想。现实-成长型思维是4个特征:远见、足智多谋、不断成长和终身学习、勇气和毅力。
那不公平优势的包括哪些呢?作者针对很多成功人士,特别是创业者,对他们进行了广泛的研究与深入的观察,确定了五类不公平优势,这五类公平不公平优势构成了MILES的框架,它们分别代表:
一、金钱
钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。将金钱优势放在第一个,就是这个硬道理。一般来讲,拥有金钱这项不公平优势判断的标准是,
如果你辞去全职工作,你需要至少6-18个月的生命周期,也就是说,足够支撑这段时间的生活。你可以算一算自己拥有金钱这项不公平优势吗?
凡事过犹不及,钱太多也不好,钱是双刃剑。为什么呢?如果你金钱太多,你大概率会骄傲自满,不会对赚钱有强烈的欲望,因为你已经过了上奢华的生活,对创业失去动力。如果你创业出现问题,你可能会试图用钱来解决,而不会使用创新来改进产品或业务增长。
二、智力与洞察力
什么叫智力和洞察力?你可以自己进行评估,或者询问亲朋好友的反馈,要思考下列问题。为了直观点,我自问自答,也测试下自己是否具有智力和洞察力这项不公平优势。
1.你与他人合作的能力如何?良好,能在合作中激发别人的价值观。
2.你的人际关系如何?良好,在别人眼中,我的一个温柔善良、做事认真的人,他人愿意与我交往。
3.你是否让身边的人能发现了他们更好的一面?能的,发现后并及时赞美,让他人很开心。
4.你是否能正确认识自己的情绪?能的,当有情绪时,能觉察到并及时转念,迅速接纳自己。
5.你是否能仅凭直觉并洞悉别人的意图?换句话说,你是否能经常觉察对方的恶意?一般情况下,能的,除非他人隐藏很深。
综上所答,我基本拥有智力和洞察力这项不公平优势。好在,我通过阅读写作,这两项不公平优势提升很快,相信会越来越好。
这里有一个值得注意的是,高智商和基于亲身经历的深刻洞察力,可能充满了偏见。为什么?
因为高智商的人可以预见创业路上的所有障碍和困难,他们可能会看到未来的很多道路上存在着诸多问题,他们就不会投身创业了。这叫“自挠其痒”的想法。
要想成为创业公司的创始人,我们需要一点天真的乐观主义。不断地实地验证,亲自体验,才能培养出真正深刻的洞察力。
三、位置与运气
理解位置,按照“集群”的概念理解,好比企业向某一特定地区聚集,会增加成功的机会。位置,不一定是实际存在的地点,还可以是所处的环境。
比如,我参与社群学习,里面接触到的全是爱学习的人,竞争压力会让我更加努力。
所谓运气,表面上是在正确的时间出现在正确的地点。而我们可以通过改变思维模式,来提升自己的好运。你内心的想法可以为你在生活中创造好运。
如果认为自己非常走运,那么你就更有可能拥有好运,如果你认为自己非常倒霉,那么你便很快叫上厄运。
如何提升好运?一是最大限度的利用所有的机会,二是相信你的直觉和预感,尤其当你已经有过类似的幸运经历时,三是期待幸运的到来,四是化厄运为好运。
四、教育和专长
接受良好的教育是巨大的不公平优势。正规教育一般是指校园里的基础教育和高等教育,而不是正规教育是指自己的意愿而接受的教育。正规教育可以带来知识、人脉、标志。
专长可以通过自学获得,主要通过实践获得,边做边学。只要阅读一本书,就可以开始培养专长。
只要在某个领域完成工作的质量远优于大部分的普通人,那么就可以被称为该领域的专家。可以通过以下方式发展专长:在线学习、阅读,结识导师,自己动手。
比如,我在镜姐梦想领读会,参加的阅读写作营,就是在构建自己的知识体系,如果能超越90%以上的人,就可以成为阅读教练了,我在努力地打基础。
五、地位
地位是他人认为你在为其增加价值方面具备的能力。价值的形式可以是智慧、娱乐、传播正面情绪、解决问题、化解困难,行为很酷,衣着时髦,心怀抱负,有吸引力,或者为人风趣。
地位可以以头衔、级别或者资格等形式呈现。地位由三类资本组成:经济资本、文化资本、社会资本。内在地位是自尊和自信。
你如果会觉得自己完全配不上自己得到的职位、成就或者赞誉,学术界称为这种现象为冒充者综合症。
如何提升内在地位呢?接纳自己,爱自己,不断地自我完善。请牢记,想要成功,无须完美。通过逐渐而耐心的养成新习惯来改变生活。
成功属于那些发掘并利用自己不公平优势的人,你如果能识别和运用自身独特的优势,就能实现个人跃迁和创业成功。