今天课上让孩子们讲了1道题，本以为他们只会用传统方法，没想到结果出乎我的意料，他们向他们分享了一种新的方法，说实话，这方法，我没想到。通过孩子们的分享，我也学到了一种新的方法，这感觉…… 还是挺奇妙的！好像感受到了分享的魅力！也感受到了分享式教学的意义所在！
考虑到孩子们在课堂这个大集体中，上台表达会紧张或直接不敢上台。我布置了表达训练小任务，不仅可以训练孩子们的表达能力，还可以培养他们的逻辑思维能力。今晚视频中的孩子和课堂上的他们完全不一样，他们可以非常流利且富有逻辑性的去表达。虽然不太细化，语言也不太准确，但是已经难能可贵了。
让我们共同成长，一起赛跑！
