绘本讲师训练营【59期】17/21阅读原《爱心树》实践活动后记(五)

95007    姝姝

城市:深圳

场次:第五场

时间:8月21日

地点:某学校

书名:《爱心树》

主讲人:姝姝

参与人:30位二年级学生

作者:美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。

故事梗概:讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。

一、活动回顾

(一)暖场导入

在暖场导入时用孩子们熟悉的歌曲“感恩的心”营造情境。

(二)绘本讲读

在绘本讲读时,配乐是“穿越时空的思念”。缓缓道来,特别是在小男孩长大了,提出问题,爱心树还能给予男孩什么呢?而男孩最后能回报爱心树什么?

(三)扩展延伸

扩展延伸部分,让孩子给身边给予你快乐或帮助的人一封信。孩子们很投入创作中,很多是感谢爸妈,爷爷奶奶,也有感谢同学的。

二、总结反思

(一)优点:这个故事会下来,孩子们都很沉浸在淡淡地忧伤当中,还有的偷偷抹眼泪。相信在孩子们心中泛起波澜。

(二)缺点:由于人数比较多,有些孩子举手想回答都没点到,下次要照顾每个孩子,争取都能发完。

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