阅读行动营第一天学习复盘——佩妮
一、班主任赋能
1.陈璐
敢于挑战的一班班主任,上一期小伙伴取得收获,营收突破十几万。
学习有输入、有输出、有付费、也有变现。
成长之路:懵懵懂懂,知识付费被割韭菜,投资学习,把投资变成一种负债。以前什么都不懂,不懂分享,带人,带团队,更不懂做运营。投资学习一直是付费,没有变现。
来到爱里相遇和变现学院变得不一样。
融入爱里相遇,默默学习,潜水,不能做旁观者,围观者,开始做学员分享、做助教、做主持,慢慢开始做班长,就懂得了运营是运营什么。
提升思维、破局行动,主要在于自己的学习态度。
学习不变现,就是一个伪命题。学习的内容有没有改变自己的行动,改变自己的生活、家庭呢?
反人性的学习,不学习就不能进步。克服困难,勇敢对自己说,原来,我也可以。
敢于去做,敢于去承担,敢于去突破自己。
2.兔妈
当别人还在睡梦中,我们已经开始学习,为自己赋予能量。
一个人去坚持很难,当有一群人陪你一期去坚持的时候,你会发现,早起这件事,也没有想象中那么难。
2019年第一次参与线上学习。看到别人的笔记复盘发出来,自己很焦虑,给自己很大压力。错过的一定都是不重要的,重要的一定是当下你全情参与的。希望其他小伙伴有的是收获,而不是因为别人的优秀带给自己太大的压力。
所有的复盘,只要做了,收获,记录下来,影响以后的人生。享受自己正在参与的,全情投入就好了。
关于联机学习。一个人玩一天也不如跟小伙伴玩几个小时的进步更快,几个人在一起可以比赛,相互学习,合作中了解彼此的缺点和优势,也帮助自己绕开不少的坑。学习上也是这样。《跃迁》里说的,以答案换答案。类似于头脑风暴,学习更系统,目标更明确。
线上学习,身边的小伙伴也很重要。每个同学的发言点评都能成为你的镜子。通过镜子,更真实全面了解自己。
独特文化,家人文化、链接文化。积极和小伙伴、班班、助教链接,大胆提出问题。我们不怕问题,有问题,解决它就好了。
越主动越参与越收获。
3.刘旭
千万级变现学院。1999付费会员达到2000多人。小故事,投20万占股1%,海明教练没有卖。
知识付费学习你花了多少钱?每个人都需要去计算一下。
知识付费以后变现了多少?再去对比一下。
知识付费如果没有闭环思维就成为了一种负债。从小就被告知,投资大脑是最好的投资,投资学习是回报率最高的学习。这是一句误导我们太久的话,任何事物都有正负的双向度。把学习学成负债,越学越穷,越学越受伤。如何把知识投成资产,而不是负债,走出负债的坑。
用一种方式去做复盘。你听到了什么?你想到了什么?你接下来去做什么?你如何去做,方法论是什么?
复盘分享,会有回应。
二、海明老师分享
读书的目的是为了什么?读书就是为了赚钱,这样说才真诚。有人觉得是一种浮躁。不这样说就不浮躁了吗?小时候读书就是为了找到好工作,找到好工作就是为了赚更多的钱。那现在为什么不能说读书就是为了赚钱呢?我们要的就是这个结果呢?
读书读得厉害,成为专家,很能赚钱
那现在为什么说读书是为了赚钱就会抵抗,就会觉得不好呢?
参加读书会,读书会,读得自己很穷。赚钱不好意思,收别人的钱不好意思。多数人的学习,读书跟商业是脱节的,变现学院研究如何把学习和商业连接在一起。
会不会学习区别在哪里?商业思维多重要?读书上需要提升转化能力。阅读如果只是输入型操作,只能提升信息量,没办法去做质的提升或改变。几辆马车叠加变不了汽车,读书也是,多了很多也只是杂乱的堆积,除非你把它变成有序的体系。这样,读的内容才对自己有帮助。此时我们又面临一个新的困境,在没有把读的内容梳理成体系的时候,就已经忘记了。怎么办?看到一个好的句子,或者一个好的案例,看到的时候,当场就背下来,不要等!不要把看碎片化的东西当成阅读,没办法进行升级。找到生活中高于自己认知的人去链接。
现在从事的事情,自己认为无比正确的,也许只是误入歧途,也许并不是最能让你产生结果的事情。
研究大脑是怎么进化的?本能学习法!忘掉很多东西,过去环境如果不能关联到生存危机都没有太大用处。不用学太多知识,过滤掉很多无用的信息,让自己的大脑进行升级。要善于骗自己的大脑。告诉自己的大脑自己所学的东西对自己的生命会产生威胁或者对自己的生命特别有帮助,就会学得印象深刻。设置节点,告诉自己这个节点是改变自己生命的地方。
考试,是决定自己命运的重要时刻。让自己在生活中经常考试。迁移转化的能力是自己在阅读中需要训练的最牛的能力。可以不了解产品还把产品卖高价,就因为掌握了最有效的学习方式和底层的思维模型。学的内容不重要,重要的是你学到了什么,你怎么去学?
在你成长过程中,哪些要素让你成长最快?有人逼?有人训练?有人启发?有人碾压了让我们觉得很痛苦?
现在谁来做这些事呢?自己在某一方面没有成长,是因为没有激发我们成长的要素,让我们一直处于一个状态躺在那里不动。阅读也是一样的。
《改变》中说,作为父母的不能只教孩子如何考上大学,应该培养孩子应对未来变局的通用技能。
未来三年,什么样的能力能让你立于不败之地?
需要一个东西就一定要付费去学吗?考虑自己如何拿到想要的结果。
学习不要自嗨,融合到自己的能力中,学有变现的能力,落到实处。把任何不利于自己的要素变成让自己成长的动力。
看书、上课,越学越穷?用场景、思维去逼自己。
知行合一的能力。看到任何东西,立刻转化为商业思维。
个人化时代更新为群体化的学习时代。把学习深入骨髓,超越自己。给自己换大脑,升级认知。
三、气球:ABC理论、面对痛苦和痛快、价值观
我们都是普通人,智商也相差不大,为什么财富不一样。
ABC模型。A每个人的时间精力都是一样的,为什么C结果不一样呢?取决于B的部分。
任何行业都有一个入口。社群的成交率是50%,一百人每人2万。线上线下运营的比较。我们做对了什么?我们的社群是最牛的,拿数据说话。阅读不脱离书,化书成课。
你的第一桶金是来源于什么?幸福研究院。阅读营从9.9元到2万元。说得好不如做得好。
很多人面对学习,学习焦虑,不学习也焦虑,怎么面对焦虑?把焦虑变成痛苦还是变成痛快?吃学习的苦还是吃生活的苦?战略增长。
摸着伤口琢磨,把痛打通了,就成长了。
成长型思维,痛并快乐着!面对焦虑,任何的困难都是一种红利,我把它当成一种痛快,很多人把它当成痛苦。
阅读不能改变我们的能力和命运,但是阅读可以丰富我们的信息量。信息量通过梳理、实战、学和习,梳理组合成为我们的知识体系。
要阅读,要长期阅读。通过阅读,获得长期的知识补给和信息的迭代。PDCA到OODO
投入1000块,流水300万,实际收入100万,是如何达到的?
价值观。小我的价值观,每个人都通过早起开始自律,自燃,自信,自立,自强。大我,发现,激发,陪伴,成长和成就。一个人的成就有多大,要看她成就了多少人。
四、答疑
三分钟热度、屯课,老师讲的内容一直在重复,很枯燥。对待重复的课程自己的不平静?
活在情绪中还是活在能力中?
能力圈和关注圈的问题 《高效能人士的七个习惯》
一个故事在一千个场合讲出一千个故事的能力?
人性喜欢变化尝新,又喜欢确定性。看正向度,对一个主题今天比昨天讲得好。
有实力有结果的老师才能走得更远。
如何通过阅读变现?变现如何运营操作的?
一阶段讲过如何把我们读过的书变成钱。看过的书变成自己的思维,进而变成产品,卖出去。把读书的内容跟别人的痛点结合在一起,帮助别人解决问题,这是一个桥梁。有时候读书产生价值不是直接的,而是间接的,间接的价值有时候比直接的更多,而且多几十倍。
专注点容易停留在自身,形成他人的视角。《第五项修炼》的作者新出一本书《散出专注力》,注重他人的需求。《全新思维》共情力。
超级链接者,超级合作者。把关键节点打通,成为别人人脉中的结构洞,这也是一项重要的能力。
读书输出比较少,如何快速输出?
输出倒闭输入。一周讲20多场不同的主题,逼着自己去看书,再分享。有目的去阅读。尝试每看一本书讲一门课。不仅讲,还要能够讲得比作者还通俗易懂。
自己读书收益比较大,如何找到适合自己的圈子?
觉者,很孤单。提高自己的圈层。往下挖一点。单打独斗会死在路上,全新的理念,越优秀的人越喜欢抱团。
如何激发和陪伴团队成员?
愿不愿意做?冯唐《成事》,带着团队去打仗。让团队成员有事做,有肉吃。
能力如何适应?OODA模型
环境如何适应?三大数据表分析。如何让他带兵打仗吃肉。环境设计机制
如何从个人能力拓展到团队能力?组织能力发展问题。