因同山小外婆去世，公公婆婆这两天都没时间带小囡，周六还好自己休息，今天周日值班主要工作装柜，校对并做好相应的报关资料，格对定单信息及价格，同事今天出差去印尼，做好相关的一些工作，看着工作也有不少，之前又有约好周日早上10点半小溪在鲱鱼宝宝的课程，今天时间有点赶。
早上起来时吵醒了小溪，直接安排让她起床，今天值班办公室就我一人，原就打算带着她一起到公司，大冰冰在我离开上班时还没醒来，所以取消让大冰冰带小溪在办公室玩的计划。其实大冰冰一直都不乐意在周日到我办公室，因为要监督她做作业或课外习题，今天她一人在家又被自由了。有时想是不是真的她被自由的时间太多了，在她自认为的自由时间都是自己安排的，但这安排的内容并不包括做练习题目，才导致了现在做课外练习的排拆不自觉，自己以前对于孩子的学习没有用心的规划过，没有认真的制定过计划，并要求严格的执行，一直为自己辩解没有时间，全都是借口，如今叛逆的现像给自己深深的打击，深感束手无策，自已一人能上班时或半夜挤出时间投入学习当中，但陪伴孩子学习的时间却不可能随自己这样安排，只能一步步从新适就，从头开始。
带着小溪到了办公室，因为要工作，只能让小溪一人安份的坐着看手机，直到下午准备出差的同事来到办公室，交接了小部分的工作，我才带着小溪去接了大冰冰一起到鲱鱼宝宝去上课，时间刚刚好没迟到。昨天早上送公公婆婆去同山来回将近两小时，虽然当时安排了大冰冰带着小溪上课，但因我没在，在进小教室上课时小溪就哭了，第一次上课的就没有母亲陪同，还进入相对小的环境，对小溪产生了压迫感，让她感到了不适应，不开心，所以今天的课程我是必须亲自来陪着上课的，带上大冰冰是准备在外一起吃饭后再回去，今早比较匆忙，我也没准备大冰冰的早餐，对于不会烧面的大冰冰来说，早餐只能吃点什么零食了，这自理能力需要加强。
陪着小溪上完课，其他小朋友都离开了，老师也走了，但她依然待在那小教室里，对那些教学工具很感兴趣，拉着我和姐姐让我们排排坐在小朋友的小椅子上，自己在老师的座位上学着老师的样子把教学工具一样一样的拿出来，还要教我们怎么做怎么玩，自己在那里当个小老师，模仿能力还是不错的，提醒好多次要走了，但她跟没听到一样很认真的摆弄着那些教具，专注力也是有的。眼看着老师下班时间都到了，我站起来走进老师的位置区想到抱着她直接离开，她却抓着不肯走，还哭了起来，我只好作罢，想着要怎么让她自愿离开，而不是强求。可一下子也想不到方法，老师也走了过来，我有种不好意思占用老师下班时间的感觉，心里有点着急，老师倒比较有耐心的陪着，但自我感觉好像老师是站在边上无声的崔促，并有种弄乱教具的歉意，明白这是自己在脑补想多了，需要停止键，我深吸了口气。看着站在老师位置上的小溪说：“小溪，妈妈教你吧，你去姐姐那边学，妈妈在这边教你。”小溪一听就跑到了姐姐边上，我拿起几张识字卡给她认，姐姐陪着教她说，认完这几张卡片，我就说：“嗯都学完了，小溪可以下课了， 跟老师再见。”小溪一听，果然摆了摆手说了再见，而且很开心的跑到外面去换了鞋子，再跟前台的老师说再见。方法不是在脑子编过程再实施，当没有方法时，你只需用心的去感受，去理解，陪着一起玩，一起学，问题就会自己迎刃而解。
吃过午饭回家路上，跟大冰冰商量下午一起去办公室做作业，但大冰冰一口否决，而我也坚持要求，路上没说通，但我依然安排大冰冰在下村先下车去拿作业，再把小溪送到上村公公那里。转回下村，我没在楼下喊，直接上楼去接大冰冰，但到楼上所有房间找遍也没看找到，当时心里很气急但忍着，猜想她肯定躲在了哪里。
拿起手机打大冰冰的电话问在哪里，得到的回复：“我说了就是不去，反正我不在家里，你找不到的。”
我拿着手机跟她通着话，一边拉开窗户在楼下找，刚好看到大冰冰的朋友xx斐骑个自行车在太阳底下，连忙把她喊停，因为我猜想可能大冰冰跟她约好了一起骑自行车去玩。
我对杨烨斐喊话说其实是说给大冰冰听的：“xx斐你骑个自行车要去哪里啊，这么大的太阳，你看看把手臂都晒的那么红了，漂漂亮的小姑娘变黑了就难看了。”
大冰冰在电话里头听到了问：“是xx斐吗，那能叫她一起去吗，她去我就去。”
我一听她们没约过，当即同意了，叫大冰冰回来，又喊她朋友快点去拿作业。下楼打开车门，一看大冰冰已坐在了后座上，问她刚才去哪里了，她说就躲在车子前面的小竹林里蹲着看我的车，我笑着说：“你是守猎的吗在那边躲的这么好，把我当目标了不成。”大冰冰也笑了。问她作业带了没，指指手上的小袋子说带了，看来她其实也是有准备的，若当时我没忍住，直接在电话里数落了她，或骂了她，那肯定是把她推的更远，更加让她产生厌学情绪。学习需要有伴，若两伙伴都没有养成自觉自律的情况下，还是需要有家长陪同，督促。（XX斐父母离异，主要跟着奶奶，比大冰冰大一岁）
没过几分钟，她朋友带着作业过来了，我终于顺利的带着大冰冰一起去了办公室做作业。到了办公室后才知道，大冰冰说带了的作业只有学校布置的作业，不包括我要求的补习班的英语作业本。好吧，是我没注意这语言的擦边球。
