我们的第四届跳蚤市场于10月19日（周五）如期举行。
通过跳蚤市场培养学生循环利用资源，
绿色生活的生命理念。
锻炼，提升孩子的能力。
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孩子们对于本次活动翘首以盼
孩子们源于对活动认知的不断升级，商品升级了，服务升级了，方式升级了，能力升级了…… 宛如一个真正的小型批发市场
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把自己最爱的玩具摆设出来，跟好朋友一起分享；把闲置的物品推销出去，陪伴更需要它的主人。看似在舍弃自己的最爱，可收获的却是最珍贵的能力。
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高年级孩子助力低年级孩子，大顾小，能顾弱
齐头并进，共同成长！
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把生活中的场景放置学校，给孩子们提供这样一个场，满足孩子们对未知领域的探索，求知。这不，低年级孩子由于初次尝试，模仿，尝试，学习让他们也渐渐进入销售状态……
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孩子们滞步不前，老师会鼓励 ：“不怕，孩子勇敢一点，成功就在眼前”
孩子们怯懦犹豫，老师会打气：“加油，迈出这第一步” 在这样愉悦的环境下与孩子构建信任的链接，及时对孩子行为做出相应反馈，让其在轻松愉悦的氛围中自然而然地有所收获
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孩子们通过自己的付出与努力学会销售产品，推销自我
赢得了属于自己的“财富”
授人以鱼不如授人以渔
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面对同学，大胆展示，卖力出售
面对老师，也不再怯懦
面对家长，耐心讲解，认真解说。
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环境对了，
行为才是有效的，
陪伴才是有意义的。
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这是一个机会，一个老师走进孩子世界的机会，一个老师陪伴孩子成长的机会，一个孩子做主的机会。
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在活动中孩子们更快乐 ！
在自己内心丰足时通过行为实践而获来
他们收获满足，收获进步，收获能力……
开心而美好！
祝福孩子们越来越好……
