上初一时由于成绩差以失去周末的代价心不甘、情不愿地去了补课，无心学习的我，加上小学补过课的经验便知道:送我去补课等于浪费钱。
我没有梦想更没有理想，只是期待快点毕业——毕业后就能去打工、就能离家了。
持续2个月后，心里一反常态。沉默寡言的冰涵在学校里无时无刻地心烦，归根结底是因为厌学。
本无文心又被催促去补课，心烦意乱之中逃课了，逃课一天除本班同学、任课老师、班主任以外无人知晓。
至此之后的一年里出乎意料地逃课,从起初的周五下午增加到整天，时间久了周四下午连着周五一起。一年多旷的课里只有里节是班主任的。
初二的一节体育课两位同学玩着忘了集合被班长误认为旷课，班会课上老师找他们谈话顺便叫上我。
老师问清原委后便让他俩先回去:他们在操场没有集合并无旷课。
老师问我旷课去干嘛了，我说出了从未对妈妈说过的心里话来学校只是为了应付我妈妈，读书对于我来说真的是力不从心，以现状也能看出自己毕业后的局势、结果。
班主任老师劝到“以后不要再逃课啦，要是打电话告诉你家长，当时他们要去哪里找你？你现在精力不够能力有限是个平唐的学生，但你要知道‘人总有一天会想读书只是不知道那一天是来得早还是来得晚!’现在的你保证不了以后不会为今天的行为后悔。”
悲观厌世、愤世嫉俗、不愿读书的心态让在外做建筑的妈妈有多少回希望就有多少回失望。
初二的下半年妈妈又打算送我去补课，这次专门补英语希望我现在学好英语将来方便上卫校——成为一名医生。
开学第一天到学校报道，出来迎上妈妈和一位同村的邻居。她女儿低我一个年级小我两岁，成绩比我好，唯独英语不太理想，开学第一天找找补习班好补补她的英语。
站在校门口一个多小时我都说不想去补课，补了也没用妈妈不听，结果却被邻居的一句话说服了“她不想去就不要送她去，烦烦躁躁学得会什么?"邻居的这句话帮我打道回府成功结束补课的命运。
