再好的教育，

都抵不上一个厉害的妈

1968年的一天，心理学家罗森塔尔来到一所小学，准备进行一项实验。

他从一到六年级各选了三个班，对这些班级的学生进行“未来发展趋势测验”。

随后，罗森塔尔写下一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和老师，并且叮嘱他们务必保密，以免影响实验的正确性。

但其实，名单上的学生都是随机挑选出来的。

8个月过后，当罗森塔尔再次对名单上的学生进行测试时，奇迹出现了：

凡是上了名单的学生，成绩都有了很大的提高，且性格开朗，自信心强，求知欲旺盛。

而这背后的原因，正是老师受到名单的暗示，对这些学生的态度、表情、体谅、赞许等都比之前好了许多，给了孩子们更多的鼓励和更高的期望。

实验结束后，罗森塔尔表示：

“每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样去爱戴，期望，珍惜这些孩子。”

也就是说，你想要孩子成为什么样的人，就要给他什么样的生长环境。

你想让孩子走上什么样的路，就要用正确的方式引导他。

而不是只会灌输“大道理”，还总是指责孩子没出息。