一、学习的初心：
以前，自己是一个不怎么喜欢读书的人，凭着经验过日子，听着别人的建议要求做事情。直到去年，父母同时得了重病，家里上上所有的事情都需要我拿主意、做决定。这个时候，我才发现自己一直没有独立思考、独自面对事情的能力。那段时间我非常焦虑，家人、朋友的安慰和鼓励会缓解我的情绪，但只有我自己清楚，没有从根本上解决我的问题。很偶然的机会，我看到了“樊登读书会”，樊老师讲了很多关于情绪管理的书，抱着试一试的态度，我开始了读书之旅。我把有关情绪管理的书都听了好几遍，自己就真的慢慢的好了起来，读书也成了我每天必做的事情。但随着读的书越来越多，我发现自己读书的效率其实是非常低的。真的就像格格老师说的，当时读的很嗨，但过一阵就全忘了，更不要说把学到的应用到生活实践中。参加格格读书营，我也是希望能够在格格老师的带领下，刻意练习真正有效的读书方法，让读书真正改变自己，让改变当下发生。
二、学习计划(时间、地点)：
每天早晨半个小时，晚上半个小时。地点：家里。
三、学习奖励：
如果完成2次作业+行动打卡，奖励自己和朋友线上嗨聊一次；
如果完成4次作业+行动打卡，奖励自己买一件喜欢但以前舍不得买的衣服。
如果完成全部作业+行动打卡，奖励自己一次两天的假期，出去放松一下。
四、本次听课的收获：
参加这次读书营本来想的在孩子假期时候，我可以有相对充裕的时间跟进学习，然而由于新冠肺炎疫情严重，自己又是单位防疫工作的主要负责人，所以一直特别忙碌而且疲惫。快开营的时候本来都打算放弃了，但当时想的无论怎样，先听一节课试试。听了开营第一课，坦诚的说，我真的不知道自己能不能按照格格老师所讲的坚持下来。就拿这次作业，我也是听了第二次课才补写的。但是，格格老师说的那个高速收费站收费员的故事给我很深的触动。“这个世界淘汰你的时候，连声招呼都不会打。安稳的工作和生活在这个时代已经不可能有了，如果自己不主动成长迭代，就会成为被这个时代遗弃的人。”所以，我跟自己说，无论如何，我要把这个读书营的学习坚持下来。也许我的作业质量不高，学习效果不如其他同学明显，但我会尽自己最大的努力，每天读书一个小时，按照格格老师讲的去练习、去实践，完成每一次作业和打卡，不问结果，只做好自己当下应该做好的事情。
