作者:小木屋图书早读社潘,加入早读社可以免费畅读纸质书。
参加的小木屋畅读计划快要接近尾声,书一直在读,但说好的读书笔记却进度严重不足,要开始疯狂补齐读书笔记啦~
今天要写的读书笔记是《0-3岁孩子的正面管教》,这本书应该算是育儿界的大众宝典了,非常的有名。这本书主要讲述了婴幼儿的身心发展规律,并针对一些家长常常遇见的棘手状况提供了可参考的解决方法。但这本书最重要的不是方法论,而是教导家长们在管教孩子要保持一种“坚定而和善”的态度。
所谓坚定,是指要为孩子设立明确的行为界限。当家长为孩子立下一个规则,要确保这个规则在任何时间、地点、看护者那里都是成立的,如果一个规则只在某事某地或某些人面前需要遵守,那孩子们一定会想办法逃避规则。家长还要注意,不要用成年人的思维来衡量孩子,他们往往不一说就懂、一说就听,确立规则需要家长不断地重复管教,不厌其烦地执行,行动比语言更有效,重复行动、重复教导,直到孩子真正掌握,这也是坚定的内涵。
所谓和善,是指家长设立行为界限的方式应该是温和的、充满爱的,而不是惩罚性的、消极的。这本书向家长介绍了孩子在每个年龄段的身心发展规律,以便让家长明白,绝大多数时候孩子做出不合适的行为,不是因为所谓的“坏”,而是符合他身心发展的行为。在纠正这些行为的时候,家长应该认识到这是一个需要善意管教的懵懂者,而不是一个需要靠各类暴力管束的坏孩子。而且,采用惩罚性的、情绪化的、含有暴力因素的管教方式,往往会对孩子和亲子关系造成巨大的伤害,导致得不偿失;而和善的充满爱的管教方式,则容易让孩子表现得更好。
除了“坚定而和善”,书中还有一点让我感触很深:作者鼓励每个家长应该对自己有信心、重视自己的需要。
现在家长能接触到的育儿信息非常多,经常有人会夸张地描述错误育儿方法的严重后果,搞得家长好像惊弓之鸟、左右为难。其实,育儿最关键的不是如何教育孩子,而是如何做好自己,比起家长说给孩子听的,孩子们更容易通过模仿家长的行为来学习。所以,家长们要对自己有信心,首先确保自己行为良好,其次确保在与孩子的沟通中带有善意和爱意,那么孩子在这种健康的氛围中自然会良性成长。如果家长对自己的育儿方法都充满怀疑,那孩子就更不知道该学什么好了。即使你发现自己会在育儿上犯错误,也不必太过紧张,错误是学习的最佳机会,改正错误才能不断成长。
最重要的是在照顾好孩子之前,要照顾好自己。不要忽视自己的需求,有时候我们都需要离开孩子享受一会属于自己的自由时光,不必为这种想法愧疚。当你需要放松的时候,真的可以放下家里的一团乱麻,先休息一下再说;如果想要出门玩一会,也可以放心地把孩子交给其他看护者,让自己松口气。千万不要为了孩子委屈自己,要把自己的需求放在第一位。如果你连自己都照顾不好,那你也很难照顾好孩子。所以,记得对自己好一点。